2012年高考总复习物理课件26 闭合电路欧姆定律.pptVIP

* 答案：B * 5．在如图15所示的电路中，E为电源电动势，r为电源内阻，R1和R3均为定值电阻，R2为滑动变阻器．当R2的滑动触点在a端时合上开关S，此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U.现将R2的滑动触点向b端移动，则三个电表示数的变化情况是 (　　) 图15 * A．I1增大，I2不变，U增大 B．I1减小，I2增大，U减小 C．I1增大，I2减小，U增大 D．I1减小，I2不变，U减小 * 答案：B * ?深化拓展? 闭合电路欧姆定律的U—I曲线和部分电路欧姆定律的U—I曲线意义有何区别？ (1)U—I曲线不同． 图4 * (2)图线表示的物理规律不同：如图4(甲)是对固定电阻而言的，纵坐标和横坐标分别代表了该电阻两端的电压U和通过该电阻的电流I，反映了I和U的正比关系；图(乙)是对闭合电路整体而言的，U表示路端电压，I表示通过电源的电流，图线反映U和I的相互制约的关系． (3)图线的物理意义不同：图(甲)表示导体的性质，U与I成正比的前提是电阻R保持不变；图(乙)表示电源的性质，外电阻变化使U和I变化，而电源电动势和内阻不变． (4)图线的斜率意义不同：图(甲)表示导体的电阻R＝ΔU/ΔI；图(乙)表示电源的内阻r＝|ΔU/ΔI|. * 图5 [例1]　如图5所示的电路中，R1、R2、R3和R4皆为定值电阻，R5为可变电阻，电源的电动势为E，内阻为r.设电流表A的读数为I，电压表V的读数为U.当R5滑动触头向图中a端移时 (　　) * A．I变大，U变小 B．I变大，U变大 C．I变小，U变大 D．I变小，U变小 [解析]　由图可知R5与R2、R4为两个并联支路．当R5支路电阻变小(滑动触头向a端移动时)，则并联电阻变小，则电路总电阻变小，故干路电流增大，则路端电压(V表示数)变小，又因为UR1、RR3的电压增大，故Uab减小，故IR2(或IR4)减小，则A表示数减小，即D项正确． [答案]　D * [解析]　由图可知R5与R2、R4为两个并联支路．当R5支路电阻变小(滑动触头向a端移动时)，则并联电阻变小，则电路总电阻变小，故干路电流增大，则路端电压(V表示数)变小，又因为UR1、RR3的电压增大，故Uab减小，故IR2(或IR4)减小，则A表示数减小，即D项正确． [答案]　D 题后反思：动态问题的分析一定要掌握分析的顺序，一般由局部(R的变化)→全局(I总、U端的变化)→局部(U分、I分的变化)来推理，注意干路中的电流大小是连接内、外电路的桥梁． * 　(2009·广东高考)如图6所示，电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接．只合上开关S1，三个灯泡都能正常工作．如果再合上S2，则下列表述正确的是 (　　) 图6 * A．电源输出功率减小 B．L1上消耗的功率增大 C．通过R1上的电流增大 D．通过R3上的电流增大 * 答案：C * 题型二　含容电路的分析与计算 [例2]　 图7 * 如图7所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，两板间的距离d＝40 cm.电源电动势E＝24 V，内电阻r＝1 Ω，电阻R＝15 Ω.闭合开关S，待电路稳定后，将一带正电的小球从B板小孔以初速度v0＝4 m/s竖直向上射入板间．若小球带电量为q＝1×10－2 C，质量为m＝2×10－2 kg，不考虑空气阻力．那么，滑动变阻器接入电路的阻值为多大时，小球恰能到达A板？此时，电源的输出功率是多大？(取g＝10 m/s2) * * [答案]　8 Ω　23 W 题后反思：解答这一类题目，除了要理解电学中有关概念和基本规律外，解题的关键还是在力学上，只要在分析物体的受力情况时，注意加强分析电场力和电学中其他各力的意识，就可以把力学和电学的综合问题转化为力学问题来处理，这一类题目的解题思路跟力学综合题相似． * 图8 如图8所示电路，E＝10 V，R1＝4 Ω，R2＝6 Ω，电池内阻不计，C1＝C2＝30 μF.先闭合开关S，待电路稳定后再断开S，求断开S后通过电阻R1的电荷量． * 答案：4.2×10－4 C * 题型三　闭合电路中的功率问题 [例3]　三只灯泡L1、L2和L3的额定电压分别为1.5 V、1.5 V和2.5 V，它们的额定电流都为0.3 A．若将它们连接成如图9(a)、(b)所示电路，且灯泡都正常发光． 图9 * (1)试求图(a)所示电路的总电流和电阻R2消耗的电功率； (2)分别计算两电路电源提供的电功率，并说明哪个电