集合的运算交集、并集、补集.pptx

1.3 集合的运算交集并集补集1.3.1 交集【实例】国庆节文艺汇演，我们班上表演舞蹈的学生的集合为A={王莉，李红，张雪，周梅}，表演合唱的学生的集合为B={王明，周涛，张雪，李璐}。可以看到，张雪既表演舞蹈，又表演合唱。【新知识】?交集：两个给定的集合A、B，其中既属于A又属于B的所有元素组成的集合，叫做集合A和B 的交集，记作AB，读作“A交B”。AB={x|xA且x 做图表示【实例】中的交集A舞蹈B合唱?AB王莉 李红 周梅张雪王明 周涛 李璐?AB={王莉，李红，周梅，张雪} {张雪，王明，周涛，李璐}={张雪}【想一想】集合A与集合B的交集能否为空集？能否为集合A或者集合B??AB=AB=?BABAAB?AB=、【知识巩固】?例1 设A={2，3，5}，B={-1,0,1,2},求AB。解： AB={2，3，5} {-1,0,1,2}={2}?例2 设A={(x,y)|x+y=0},B= {(x,y)|x-y=4},求AB。分析：集合A表示方程x+y=0的解集，集合B表示方程x-y=4的解集，两个解集的交集就是二元一次方程组x+y=0的解集。 x-y=4解:解方程组x+y=0，得x=2，所以AB={（2，-2）}。 x-y=4 y=-2【想一想】能否把 {（2，-2）} 写作 {2，-1} ？BA?ABx67345-3-2-1012?解： AB ={x|-1<x 2} {x|0<x }?例3 设A={x|-1<x 2}，B={x|0<x ,求AB。分析：这两个集合都是用描述法表示的集合，并且元素无法一一列举出来。这两个集合都可以在数轴上表示出来，观察数轴上表示的两个集合，可以得到这两个集合的交集。【新知识】由交集的定义可知，对任意的两个集合A、B,有?（1） A B= B A（2） A A=A， A = （3） A B, A B 【练习】1.3.1?1、设A={-1，0，1，2}，B={0，2，4，6}，求A B3、设A={x|-2<x2},B={x| 0x 4},求A B。1.3.2 并集【实例】国庆表彰，我们班上获得三好学生表彰的集合为A={王莉，李红，张雪}，获得优秀学生干部表彰的学生的集合为B={王明，周涛，张雪}。老师请所有获得表彰的同学上台领奖我们可以看到，上台的同学有：王莉、李红、张雪、王明、周涛。【新知识】?并集：两个给定的集合A、B，由集合A、B的所有元素组成的集合叫做A与B的并集，记作AB，读作“A并B”，即 AB={x|x A或者x }做图表示实例中的并集A三好B优干王莉 李红张雪王明 周涛?A B={王莉，李红，张雪}{张雪，王明，周涛}={王莉、李红、张雪、王明、周涛}【知识巩固】BAx67345-3-2-1012?解： AB ={x|0<x 2} {x|1<x }?例4 设A={1，2，3，4}，B={0，2，4，6}，求AB解： AB={1，2，3，4} {0，2，4，6}={0，1，2，3，4，6}例5 设A={0<x 3},求AB分析：在数轴上表示出集合A、B，观察可以得出这两个集合的并集。【新知识】由并集的定义可知，对任意的两个集合A、B,有?(1)AB= B(2)A(3)A AB,B AB【练习】1.3.2?1、设A={-1,0,1,2}，B={0,2,4,6},求AB2、设A={-2<x 4},求AB1.3.3 补集【实例】某学习小组学生的集合为U={王明，曹勇，王亮，李冰，张军，赵云，冯佳，赵秀芹，钱忠良，何晓慧}，其中在学校技能大赛获得过金奖的学生集合为A={王明，曹勇，王亮，李冰，张军}没有获得金奖的学生是：赵云，冯佳，赵秀芹，钱忠良，何晓慧。【新知识】?全集：在研究某些集合时，这些集合常常是一个给定集合的子集，这个给定的集合叫做全集，用U表示。在研究数集时，经常把实数集R作为全集。补集：如果集合A是全集U的子集，那么U中不属于A的所有元素组成的集合叫做A在全集U中的补集，记作A,读作“A在U中的补集”实例中，没有获得金奖的学生的集合就是A在U中的补集，即A={赵云，冯佳，赵秀芹，钱忠良，何晓慧}作图表示【实例】中的补集。全集U={王明，曹勇，王亮，李冰，张军，赵云，冯佳，赵秀芹，钱忠良，何晓慧} U获得金奖的学生集合A={王明，曹勇，王亮，李冰，张军}?A={赵云，冯佳，赵秀芹，钱忠良，何晓慧}【知识巩固】?例6 设U={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，A={1，3，4，5}，B={3，5，7，8}，求A和B。解：A={0，2，6，7，8，9} B={0，1，2，4，6，9}例7 设U=R，A={x|-1<x2},求A。分析：作出集合A在数轴上的表示，观察可得到A。?Ax-1021?A={x|x -1或x>2}【新知识】求集合的交