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《红河谷课件》初中音乐人音2011课标版七年级下册课件_10
师生齐唱.kux
《中华人民共和国国歌》
聆听音乐,
你知道它是哪个国家的国歌?.flv
音乐欣赏.(师演奏)
思考:
1、你能用音乐符号记录你所听到的音乐?
2、用手势律动音乐,分组演奏
3、体会音乐的节拍和节奏
弱起小节
附点切分节奏
强 弱 次强 弱
聆听歌曲《红河谷》
思考:
1、歌曲中唱了什么 内容?
《红河谷》是流传在北方红河一带的民歌,它主要表现了移民北方红河一带的居民在这里垦荒种地、建设家园、发展城市,最终将野牛出没的荒原变成了人们生活的家园。
它回顾了人们艰苦创业的历史,同时也是对美好生活的向往。
复听歌曲
思考歌曲的
情绪和风格?
(师唱、生划拍、拍手)
音乐情绪和风格:
柔美、宽广(间4)
1、用LU哼唱第一声部旋律、注意 换气
2、XX X
(拍节奏、啦音伴唱)
3、双声部演唱歌曲
4、分组合唱、改变速度演唱(1、2间1、2)
5、唱奏歌曲
音乐情绪和风格:
柔美、宽广(间4)
1、用LU哼唱第一声部旋律、注意 换气
2、XX X
(拍节奏、啦音伴唱)
3、双声部演唱歌曲
4、分组合唱、改变速度演唱(1、2间1、2)
5、唱奏歌曲
《红河谷》
稍慢(1间2间)
《红河谷》
稍快
(1、2间1、2)
《红河谷》稍慢
怀念、深情
《红河谷》稍快
活泼欢快,建设家乡
聆听现代版《红河谷》.flv
成 果 展 示
齐奏齐唱
《红河谷》
1、2间奏1、2
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