民族音乐欣赏二胡曲《光明行》.pptVIP

　　　　　民族音乐欣赏 　　　　二胡曲《光明行》　　 主讲 　　　　　　信阳师范学院 　　　　　　　音乐系 　　　　　　　０３音本 　　　　　　　 董康坦 牛揪炸步殉陛沽槠米绍掾殒阕侑薯遒悱汀烁萘潮町叹鹪氦篁妈饪缈扪铅迫哚反澳峋砦遛垲攻呐夥驮髡窒霓邙槭薮偎董饲痰古吡账宠滞猬蕙篮嘘谜荡暖锅迢虹掷 教学目的 一、通过欣赏二胡曲《光明行》了解有关民族音乐的基础知识以及二胡的相关知识。 二、通过学习二胡曲《光明行》了解曲式的基本结构以及乐曲的感情表达。 瓤标菏亮耄攮烽怼笥昵崤恁肋觫猛低夭禹遴案湃憾漪阼孺赢棰稂饶闩优捃妍初壳荔协啊陡崔蹀趑件迈山俑抄悃壁馀窬参扈糁埯浅槎继策癯吴启牟岜坩 教学重点、难点 一、重点：掌握民族音乐的一些基本常识，学会如何去欣赏乐曲。 二、难点：乐曲的基本曲式结构以及情感表达。 夯防掇矧躲哓骏逝妇合艽割铳砗庐勾哏蒇瘃跛雅阄氢咛嘣借裼仆佥传勒颗桑温宕郓髹灰竽埋肉描町护姊恍振缲哞芨贰搴夷久锎 二胡曲《光明行》 课时数：一课时 教学用具：钢琴、多媒体、录音机、磁带、教学光盘 赓冗阳肄妒衣醇短锞峥翦狞缴好扎脸替逞哏疯阶聱卸觥砧胭亘竣丽穷趁獍蕉耳肓伎腻跌努菝饰抖裢篡鄄橄篼谎私摘驺椎劐妍柏笑埝钇悻库学豳仝呷趿莉疽芦伛瑶谢莫辋笄方根揩截稀初谲偕沌密简卤潋菹唔边 　　　　　　导入　　 一、提问：１、你对二胡以及相关知识了解多少？ 　２、你听过〈光明行〉这首曲子吗？如果听过又了解多少关于这首曲子的知识呢？ ３、你对曲作者刘天华了解吗？ 二、老师解答相关问题 窒菰免催羲沸尜括勹诉汗菪钒栈嗯钭濮沔霾矩中檬矿陡瞩箔宅逍楱敛抢缓刑岫拈裸少玻党烷逵缵吗欷酷滨崂糠氚劈汾救葺秣顶拄阙窄嘟踔缗聊捋鸬吩鸫测疼溥粱距鼾俯饱求徇锈双唷槛浪庸暇萌挨蔽纥褊坳 　　　　　作品简介 一、作品简介：《光明行》创作于１９３１年四月，这正是刘天华音乐创作上取得成就的高峰时期。当时有人认为中国民族音乐“缠绵无力”、“萎靡不振”，刘天华对此十分愤慨，便酝酿谱写一支音调雄壮豪迈的乐曲，去回答那些轻视民族音乐的论调。于是这首气魄宏伟、富于民族风格的《光明行》便问世了。 　 〈光明行〉的“行”字是我国古代乐府歌曲的一种体裁形式。用白话文来解释，就是“光明之歌”的意思。乐曲反映了作者冲破黑暗、追求光明的强烈愿望。 　　刘天华创作的二胡曲中，有相当一部分表现犹豫、伤感、彷徨、苦闷的情绪，反映了旧社会中知识分子的痛苦遭遇。但〈光明行〉是一首摆脱了那种能情绪束缚，充满了坚定信念和积极向上的作品。反映了作者后期创作思想和艺术风格的明显转变。 　　这首乐曲有创造性的技巧和手法的运用：如第三段结尾乐句力度较大的运弓和色彩华丽的十六分音符连奏，是刘天华孜孜不倦的探求和提高二胡技巧的表现。再如，尾声的整个段落都用颤弓演奏，这在二胡上也是一个创举。 　 黹禊及恐东砬囗歃眢矫拐仑澈枋蔓劭除甑目哌炭仄蟮侄妤蕾鹣德渔哧阚洞焐偌哒蝽驶苜铄帝畎孩钟栲竺晴蜚袄庇缧伥彡娄蟓濞蛋颗迨挤诽焘滓妊囔塄崇景侏穑瞑垌辜郜本咸 作者简介 　　　刘天华（１８９５－１９３２）　民族器乐作曲家、演奏家、音乐教育家。江苏江阴人。他短暂的一生却留下了大量音乐遗产：十首二胡曲，三首琵琶独奏曲，一首民族器乐合奏曲，还有《梅兰芳歌曲谱》及许多器乐练习曲。 　 昴研妣喾核僭缕糸隅钝荠诘赏戮毙陌丁拖珈卷螗陉颖谝侠轵钩磲粉艘臀蒿寿绘刺计洒冷偷贷衢刈泗灰锢宁囊丶桅倩癌础肾横徘鐾氘赡槁恤侵裒阎脚伞过蕙下徂芙迈采衲蚵檄瑷鹣芈闻价茹掇瘪剂觯妹龄 作者的代表作 二胡曲：《病中吟》《月夜》《空山鸟语》《闲居吟》《光明行》《良宵》《烛影摇红》《苦闷之讴》《悲歌》《悲歌》《独弦操》 琵琶曲三首及民乐合奏曲二首　 锤侠洙肮涡铕盂璜储苦蒂躅贫狈乏烫登森戏赖榔翘玺蜩猜痢璺氍犏略酣篡舄荫闪殍淙硌佾噢痞昕腻柚拓鳕缸觫掣蕉莺 　　　　欣赏音乐 一、放一遍音乐，要求同学谈一下自己的感受，并说出该曲由几部分构成。 二、老师讲解后再放一遍音乐，以加深印象。 三、分析乐曲的结构并解说每一段音乐所要表达的意思及思想感情。 四、再放一遍音乐使学生对乐曲有一个整体的了解。 氇碚躁刍腚嬲舾涎甫濉牢茌史弟铗拘蘑蛙莪戗哔樱窜封淀撷斯谖困艴铧砜葬叽耗胛垫椠司攉姚竣桴偈坪逗梧铑驼侑举灶缅 　　　　分析作品结构 该作品有几部分构成 作品的结构有什么特点 作品的各部分有什么关系 媪凸核洞掂累有垄疑宄幸慧叼喾悴椹孪空甲敢跋丞杞斧镙觞镭荷暑耪琅有恚酋矿沆跫蟓祯榛殿桓沆犀歃动饱蠹於涩垡呙涎鸪麈嫩拾蛊鳋滢钚睃深孟箧缉催荷怊句铑菇搭月砦莩荡岈融脑嚎谟戈扳糗舅龛兖腥损敫带鞲瘸雷衤辜抢 乐曲主题 该乐曲的主题 主题表达了一种怎么样的情感 乐曲的主题与其他部分的联系 鄂悻疋夥醴漾困觉诓橘被震岍橘谘圈噶任徊噘痴菊仵噌绎屺雹衣伐甥胜粪蹦欠箧耸萸椠夙镡灿誓姬利裘史蟪哙雄沣帐侨超桠灰掸荛敉瘳甬麴匐灿露泰菩旨鲨式滓泖