实新学校第十七届趣味运动会策划方案设计.docVIP

实新学校第十七届趣味运动会 运动会名称 《奔跑吧！少年》 目的及意义 运动会背景及目的：随着科学技术的迅猛发展和经济的全球化，人类社会物质文化生活水平从整体上有了大幅的提高，但是也给现代的生活方式造成了人类心理压力增大，所以健康不仅仅是没有疾病，而是在身体和心理的健康发展，由此我们要从孩子们抓起，激发和保持学生的运动兴趣，提高学生的体质健康水平，培育顽强拼搏、团结合作的体育精神，做一个健康向上，充满活力的小学生，让爱伴随着美好的童年。 运动会的意义：趣味运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和让人提起兴趣的趣味活动融合在一起，我们把趣味运动和同学们的学习、娱乐的需求进行融合， 特开展体育周活动，使其融合了体育、文化、趣味、智力、团结、坚持等元素，增强了一定的观赏性，彻底的做到让学生在娱乐中锻炼身体，在娱乐中学习凝聚力，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活 实新学校“奔跑吧！少年”趣味运动会比赛规程 比赛时间：5月24日 比赛地点：实新学校体育场。 三、比赛项目：详见项目及规则表。 四、报名办法：各班以行政小组为单位报名。 五、比赛项目（共13个项目） 两人三足、稻草人运球、积少成多、跳远接力、模仿猜物、定点投篮、环环套物、趣味套圈、猜猜乐、趣味保龄球、求是求真、积水成渊、小马过河六、 六、录取名次及奖励方法： 团体奖励：按总积分年级取前三名，单项比赛按名次一、二、三、四、五名，积分分别为5、4、3、2、1分。（注：一、二年级设置前两名） 七、各班不得弃权 八、如有不清之处请及时咨询体育组 注：因场地受限，比赛项目高低年级分开进行，5月24日上午全校师生在体育场参加开幕式，开幕式结束后，高年级带离后操场班主任负责上课，比赛期间高年级学生不允许到场，其余老师按分工进行，5月24日下午高年级进行比赛，低年级学生由班主任负责上课，望各班做好准备。 九、时间安排 5月24号 上午 6：30低年级吃饭 7：00高年级吃饭 7：30各班集合并依次带到体育场 7：50开幕式（各年级方阵队、创意出场） 8：20开场歌（我们的梦） 8：40各单位准备就绪 8：40运动会各项目比赛开始 8：50正式开始高年级比赛项目 5月24号 下午 14 : 40各单位准备就绪 14 : 50低年级进入比赛场地进行比赛 风采展示 1、首先是各个班的班队旗入场，然后由各个选派的彩旗手手持本班班旗，成整齐的方阵走过主席台。 2、各年级候场区在被教学楼前，一至六年级依次入场，通过天桥北口绕跑道通过主席台，一班在前五班在后。开始后年级全部进行整队，其次是齐步走，年级方阵在前，随后是各班级方阵，每个班要有展示自己节日的道具。 3、每个年级代表不同的传统节日，年级方阵可以采用任何形式来展示每个传统节日的文化特点，让观众清晰的知道所展示的节日是哪一个。 一年级元宵节，习俗：由于元宵有“灯”。此外、舞龙、、舞狮子等。挂艾叶菖蒲榕枝舟吃粽子酒佩香囊放酒吃重糕守岁放鞭炮春拜年吃子实新学校”趣味运动会项目名称及规则 高年级比赛项目： 稻草人运球 【比赛器材】篮球6个、木棍6根、绳子若干 【比赛方法】?比赛开始前，参赛队员将木棍捆绑在手臂上立于起跑线后，单手持求。裁判发令后，队员单手运球行走到终点，将球传给下一个人，依次进行。赛程为10米（根据场地大小而定）。以参赛队员的任一脚踩在越过终点线进行交接，下名队员方可进行比赛，最后一名队员回到起点后计时停止。 【比赛规则】参赛队员站于起跑线后，裁判员法令后，计时开始，队员开始比赛。最后一名队员完成比赛后用时最短为胜。 【项目比赛目的】此项目着重发展学生的灵敏度，协调性及柔韧性 积少成多 【参赛人数】每队6名队员（男女不限） 【比赛器材】小水桶6个、大水桶一个、竹竿一个、支架一对 【比赛方法】比赛开始前，参赛队员站在起跑线后手装有水的水桶 【比赛规则】裁判员法令后，计时开始。比赛时间3分钟，比赛时间结束后，运输多者为胜。 【项目比赛目的】此项目着重发展学生团队合作能力和协调能力、柔韧性。 跳远接力 【参赛人数】每队6名队员（男女即可） 【比赛器材】粉笔、卷尺 【比赛方法】比赛开始前，参赛队员站在起跑线后，裁判员发令后，比赛开始。队员进行立定跳远每人两次机会取最好成绩，一人跳过后下一个人站在第一个人的成绩处进行起跳依次进行，比赛结束后距离远者为胜。 【比赛规则】裁判员发令后，队员开始比赛，比赛结束后距离远者为胜。 【项目比赛目的】此项目着重发展学生的协调性和团队协作能力及弹跳性。 模仿猜物 【参赛人数】每队6名队员（男女不限