二年级第一学期思维训练讲义.docVIP

目 录 找规律填图 图形的计数 等量代换 运用乘法巧算 排列和搭配 有趣的数阵图 有趣的余数 填运算符号和括号 趣题巧答 鸡兔同笼 年龄问题 反过来想 简单推理 自然数列趣题 解决问题 第一讲 找规律填图 【知识要点】 我们在认识图形、数图形、按规律填数的基础上来学习按规律填图。对于一组按一定的变化规律排列起来的图形，我们通过对图形大小、位置、数量、方向、颜色等方面的仔细观察，找出其变化规律，然后再确定未知图形的画法。 【典型例题】 例1：根据前三幅图的规律，画出第四幅图。 数一数，每幅图中的“△”的个数，你一定能找到答案。 分析： 因为每幅图都比前一幅图多2个“△”，所以第四幅图有7个“△”。 例2：找规律画图 先看“○”的规律，再看“●”的规律。你试试！ 分析： 观察发现，第一、三、五幅图画的都是“○”，而且后面的图比前一幅图增加1个“○”，第二、四、六幅图画的都是“●”，而且后面的图又比前一幅图少2个“●”。 所以应该这样画： 例3：找规律画图 ○□☆●△　　　△○□☆●　　　　●△○□☆ 看看每组图形在位置上有什么变化？ 分析： 每一组都由5个图形组成。第一组的最后一个“△”，在第二组中放在了第一个位置上；第二组的最后一个“●”，放在了第三组的第一个位置上。所以第三组的最后一个“☆”应该放在第四组的第一个位置上。 ☆●△○□ 第一部分：基础部分 按规定接着画。 （1） （2） 　　　　　　　　　　　　　　　　　□　　　　　　　　　　□ 　　□　　　　　　　　　□□　　　　　　　　□□□ 　　　　　　　　　　　　　　　　　□　　　　　　　　□□□ 2.找规律接着画 3.按规律继续画。 4. 找规律填图。 ◇□☆○△　　◇□☆△○　　◇□△☆○ 5.找规律画图。 6.接下去该怎么画？ 7.如图，在方框里画上适合的图形。 第二部分：提高部分 接着画下去。 2.给第三幅图画出阴影部分。 3.把下面图形补完整。 4.根据规律画 5. 6. 7.请你接着画下去。 8.下列各组图中哪两个图形是同一类的？请你用“√”把它们表示出来。 9.选择题：（找出有共同特征的图形） （1） （2） （3） （4） 10.根据变化规律，从下面图形中选择一个合适的，将它的编号填入空筐内。 11.？处的图形是怎样的？ 12.根据左边图形的关系，画出右边图形的另一半。 13.根据图（1）（2）（3）的变化规律，画出（4）。 14.如图，两串珠子有白有黑，是按一定规律排成的，请你先找出珠子排列的规律，然后接着画下去。 15.接着画。 第三部分：拓展部分 把图形补完整。 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.仔细观察下列图形，“？”处应填画什么图形？ 10.下列各组图中，哪个图形和其他几个不一样？请你找出来，并在图形下面画“√”。 11.选择题：（找出有共同特征的图形） （1） （2） （3） （4） 12.根据变化规律，从下面图形中选择一个合适的，将它的编号填入空筐内。 13. 根据左边图形的关系，画出右边图形的另一半。 14.找朋友，配对。 15.按变化规律选择合适的图形，将图号填入虚线框内。 △ △△△ △△△ △△ △△△△ △△△ ☆☆☆☆☆☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆ △△△△△○ △△△△ ○○ △△△ ○○○