第五单元 我幽默，我快乐－小学六年级下册艺术教案.docVIP

第五单元 我幽默，我快乐1－小学六年级下册艺术教案 第五单元（第二时） 教学内容： 我幽默，我快乐1 型 综合 教学目标 1、欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的特点。 2、学习漫画夸张的表现手法，能根据自己或同学的面部特征，或某一个主题画一些有趣的漫画像，培养学生对生活的初步概括力及创造能力。 3、培养学生以幽默的心态对待生活，从而使自己的生活变得富有情趣。 教学重点、难点及对策 重点：创作自己喜欢的漫画作品。 难点：创作的作品有一定的表现力和创意。 教学过程设计 一、组织教学 学生排队进教室，在自己的座位准备好上所需要的物品。 二、发声练习 （1） 断音练习（小黑板） （2） 长音练习。 （3） 三声部练习（轮唱练习） 三、导入新知，引导思考。 （1）出示一幅有生活气息的儿童漫画，请学生说说自己对漫画的初步感受。 （2）教师小结并示范漫画。 （3）提问：漫画有什么特征？跟其他画种有什么区别？ 2欣赏讨论，激发兴趣。 （1）出示：中外名作、范作、学生作品等与学生一起讨论分析。 （2）请学生谈谈其中感兴趣的内容，说说感受。 （3）欣赏本中的漫画。 （4）师生共同概括构思，可以从造型（漫画可以夸张、变形）、线条、色彩等比较。 3学生创作，提供建议。 根据下面的主题建议，结合以上的欣赏、分析，让学生创作。 （1）为自己或同学画张