四年级下册可爱榆林-可爱神木全.docVIP

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  • 2018-06-12 发布于上海
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课 题 1、诗画榆林 课 型 课时 1 班 级 四年级 班 主备人 执教者 教学目标 1、了解榆林的诗画文化,感受榆林之美; 2、学习画中榆林,欣赏各种画对榆林美的描绘; 3、培养学生对自己家乡的热爱之情。 重难点 培养学生对自己家乡的热爱之情。 教学资源 集 体 研 备 设 计 执教补充 一、导入 一首首诗与一幅幅画记载着这篇土地的美丽,诗中有画、画中有景,让我们遨游 于诗画中的榆林,体会榆林的美。 1、出示榆林古城图片,油画作品欣赏。 2、如果让你用一个词来形容榆林,你会用哪一个词呢? 学习诗中榆林 请同学们读课本第 2 页第一自然段,说说描写榆林的诗都有哪些种类? (边塞 诗、思乡诗、爱国诗) 2、大声朗读《陇西行》 《杂诗》这两首诗,说说你更喜欢哪一首,在阅读时,你 的脑海中出现了怎样的画面? 3、自读《夏州道中》 ,说说这首诗描写的诗哪个地方的什么景象?(靖边统万城 一片荒凉的景象。 ) 三、 欣赏古诗 1、战火中的榆林是悲壮的, 那么和平时期的榆林又是怎样的呢?请同学们认真读 《吴 堡县城》,感受“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲。 2、让我们看看现代诗人是怎样用新诗来描写榆林,表达 自己对榆林的情感的。 3、小组间合作阅读张少华的《我爱着一片黄土地》,说说你最喜欢诗中的哪一句,为什么? 四、学习画中榆林 欣赏韩亚平的《红石

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