四下语文第2-12单备课元.docxVIP

西安市高陵区中小学备课教学设计表备课时间：2018年3月7日上课时间：第2周星期第节第二单元第1课课题春潮课型新授教学目标1、朗读课文，体会春潮由弱到强、逐渐宏大的气势和春天到来时的作者的喜悦心情。找出第三自然段中的重点词语和句子，通过朗读、想象、讨论理解春潮来时恢宏的场面。　2、联系上下文理解“衰竭、崩溃、禁锢、击溃、驯服”等词语的意思。　3、通过金钥匙的提示，学习对描写景物的文章的基本质疑思路，通过质疑与解疑理解课文。4、掌握本课生字新词以及重点词语，积累好词佳句。提倡学生背诵这篇文章。教学重点朗读课文，体会春潮由弱到强、逐渐宏大的气势和春天到来时的作者的喜悦心情。教学难点找出第三自然段中的重点词语和句子，通过朗读、想象、讨论理解春潮来时恢宏的场面。教学方法讲授法，交流法教学准备教师《观潮》视频学生课时安排 1教学过程二次备课一、观看录像，引出课题。　　（播放海潮大浪滔天声音如雷的录像（画面），也可以找到《观潮》中的录像播放大潮来时的景象。）　　这是大海浪潮翻滚的场面，你想用一个什么词语来形容看到的景象？（波浪滔天、势不可挡、震耳欲聋）《春潮》描写的也是潮，它是什么样的呢？板书课题和作者。二、初读课文，读准字音，了解课文内容。　　1、自由读课文。读准字音，读不通的地方多读几遍。　　2、指名读，出示有关词语正音。（不一定是生字，学生读不准的字音都要纠正）