《21走共同富裕道路课件》初中思想品德粤教版九年级全一册_2.pptVIP

第二课时 全面建设小康社会 逐步实现共同富裕 富裕的参考标准 恩格尔系数＝食品支出总额／总支出总额×100% 59%以上生活绝对贫困 50%—59%为勉强度日 40%—50%为小康水平 20%—40%为富裕 20%以下为最富裕 一、共同富裕 活动一：20年后的你我他 二、小康社会 4、全面建设小康社会的奋斗目标: 作为当代中学生，你能为建设全面小康做些什么？（提示：可以从学习，行为举止，思想素质等方面说） 遵纪守法，养成良好行为习惯。 小 结 1、共同富裕是社会主义的最终目标。 ▲2、如何实现共同富裕？ 允许和鼓励先富，先富帮带后富，最终实现共富。 3、总体小康的特点是低水平、不全面、发展很不平衡。 ▲4、全面建设小康社会的奋斗目标是什么？ 更高水平的小康（6个更加） ▲ 5、在全面建设小康社会最关键的目标是： 人均国内生产总值翻两番，两个力显著增强 6、本世纪中叶（2050年）的奋斗目标是： 基本实现社会主义现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。 1、“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。”这种致富观体现了（ ） ①先富要带动后富，走向共富 ②允许鼓励一部分人或地区先富③防止悬殊，实现均富 ④只有同时、同等程度的富裕，才是真富 A、① ② ③ ④ B、① ②