11 画杨桃预习任务纸.docVIP

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2018-06-13 发布于河南
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11 画杨桃预习任务纸

11 画杨桃三（）班姓名学号预习步骤预习任务朗读课文搜集资料 1、我读了（）遍课文。 2、我能搜集到有关杨桃的图片、文字资料。画出词语读准字音 1、我能读准下列词语，重点理解画线词语的意思。叮嘱审视严肃半晌教诲熟悉和颜悦色想当然 2、给下列加线的字选择正确的读音，打上√：叮嘱 ( shǔ zhǔ ) 半晌( shǎnɡ xiǎnɡ ) 教诲 ( huǐ huì ) 愉悦( yuè ruì ) 再读课文感知内容 1、“我”把杨桃画成了。 2、“我”画的杨桃和别人不一样的原因是。 3、在课文中把爸爸和老师教育“我”的话画上“ ”。写出感受提出疑问读了课文，我懂得了。 2、我还想知道。 11 画杨桃三（）班姓名学号预习步骤预习任务朗读课文搜集资料 1、我读了（）遍课文。 2、我能搜集到有关杨桃的图片、文字资料。画出词语读准字音 1、我能读准下列词语，重点理解画线词语的意思。叮嘱审视严肃半晌教诲熟悉和颜悦色想当然 2、给下列加线的字选择正确的读音，打上√：叮嘱 ( shǔ zhǔ ) 半晌( shǎnɡ xiǎnɡ ) 教诲 ( huǐ huì ) 愉悦( yuè ruì ) 再读课文感知内容 1、“我”把杨桃画成了。 2、“我”画的杨桃和别人不一样的原因是。 3、在课文中把爸爸和老师教育“我”的话画上“ ”。写出感受提出疑问读了课文，我懂得了。 2、我还想知道。