10第九单元 课题2 第2课时 溶解度.pptVIP

* 知识与技能 了解溶解度的涵义，初步学习绘制和查阅溶解度曲线。 过程与方法 （1）了解溶解度的含义，初步学习绘制和查阅溶解度曲线 ，以此来培养学生识图、用图的能力。 （2）培养学生通过实验解决问题的能力。 情感态度价值观 （1）通过对物质溶解度探究，认识影响物质溶解度因素的多重性；结合物质溶解度在日常生活中的实际应用，认识生活中处处有化学。 （2）通过亲手绘制溶解度曲线，培养学生实事求是的科学态度和严谨的思维品质。 （3）通过对实验的分析研究，培养学生沿着“问题——实验——分析——结论”的思路，以科学的方法去解决问题的能力。 请阅读课本P35-36，完成相应实验并思考如下问题： 1.溶解度概念：在一定温度下，某固态物质在___________里达到____________时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度。 100g溶剂 饱和状态 二、溶解度 在一定温度下，一定量溶剂里溶质的溶解量是有一定限度的。化学上用溶解度表示这种溶解的限度。 （一）固体物质溶解度 1.概念：在一定温度下，某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量，叫做这种物质在这种溶剂里的溶解度（符号S）。 一定温度 100克溶剂(一般指水） 饱和状态 溶液状态： 条件： 标准： 单位： 质量（克） 2.固体的溶解度的四要素： 例:KNO3在20℃时的溶解度是31.6g。 在20℃时，100g水中最多可溶解31.6gKNO3。 在20℃时，100g水中溶解31.6gKNO3,溶液达到饱和。 3.溶解度与溶解性的关系 溶解性 溶解度/g (20℃) 易溶 可溶 微溶 难(不)溶 10g 1g~10g 0.01~1g 0.01g 难溶 微溶 可溶 易溶 如：20℃时碳酸钙的溶解度是0.0013g，所以碳酸钙属难溶物质。 下列关于溶解度的说法，正确的是（ ） A.20℃时，100g水中溶解20g食盐，则20℃时食盐的溶解度为20g B.60℃时，100gKNO3完全溶于水中形成饱和溶液，则60℃时KNO3的溶解度为100g C.36gNaCl溶于100g水中刚好形成饱和溶液，所以NaCl的溶解度为36g D.20℃时，30gKNO3需要100g水才能恰好完全溶解，则20℃时KNO3的溶解度为30g 解析：A选项没有指明溶液是否饱和。B选项没有指明溶剂质量是100g。C选项没有指明温度。只有D选项的说法中具备了溶解度的四要素。 D 室温下，食盐的溶解度为36g，属于 物质；碳酸钙的溶解度为0.001 3g，属于 物质；氯酸钾的溶解度为7.4g，属于 物质；熟石灰的溶解度为0.17g，属于 物质。 解析：溶解性与溶解度的关系如下： 易溶 可溶 微溶 难溶 溶解性分类 10 1~10 0.01~1 0.01 20℃的溶解度（g） 点拨：这类题解题的关键有：①必须用20℃时的溶解度。②记住溶解性与溶解度的对应值。 易溶 难溶 可溶 微溶 2.溶解度曲线： （1）意义：溶解度曲线表示物质的______随_____的变化情况。 （2）应用：①可以查出某物质在一定温度时的溶解度。②确定物质的溶解度随温度的变化规律。 a.陡升型：大多数固体物质的溶解度随温度的升高而_______，如___________。 b.缓升型：少数固体物质的溶解度受温度的影响________，如 ___________。 c.下降型：极少数固体物质的溶解度随温度的升高而______，如__________。 溶解度 温度 增大 KNO3 不大 NaCl 降低 Ca(OH)2 （二）溶解度曲线 1.溶解度常见的表示方法 （1）表格法 例：KCl在不同温度下的溶解度 42.6 40.0 37.0 34.0 31.0 溶解度/g 50 40 30 20 10 温度/℃ 56.7 54.0 51.1 48.3 45.5 溶解度/g 100 90 80 70 60 温度/℃ （2）溶解度曲线 溶解度/ g ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 200 ? 100 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?