《22发展社会主义民主课件》初中思想品德粤教版九年级全一册_8.pptVIP

案例一、2008年8月1日，备受社会关注的重庆市巫山县原交通局长晏大彬利用职务之便受贿2226万元一案在市中院一审宣判：晏大彬犯受贿罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产，受贿所得赃款予以追缴国库，其妻付尚芳犯洗钱罪判处有期徒刑3年，罚金50万元。 案例二、2008年7月1日9时40分许，犯罪嫌疑人杨佳携带刀具等作案工具伺机窜入上海市闸北区政法大楼，在多个楼层先后突然袭击毫无防备的公安民警，致6名民警死亡，3名民警和1名保安受伤，杨佳被民警当场擒获。到案后，犯罪嫌疑人杨佳对上述犯罪事实供认不讳。 学生思考：你认为怎样才能避免上述恶性案件的发生？ 依法治国是基本方略 学习目标 1 认识依法治国的含义、基本要求及其重要性； 2 自觉树立法律意识，形成有法必依，法律至上的价值取向，维护法律的权威，做一人合格的公民。 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 含义： 依法治国就是人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社会主义民主的制度化、法律化。 解读依法治国 领导者