《32持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_3.pptVIP

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  • 2018-06-13 发布于贵州
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《32持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_3.ppt

《32持续发展生态文明课件》初中思想品德粤教2001课标版九年级全一册课件_3

科学发展,生态文明复习课 易错易混知识点 ★科学发展道路是中国唯一正确可行的选择。 ★中国是发展中的人口大国中在20世纪唯一达到低生育水平的国家。 材料一:由于工业污水长期偷排、生活垃圾未能有效收集以及养殖业排放、死畜处理随意等三大“元凶”,厦门岛外的官浔溪、九溪、埭头溪等流域面积约占全市的60%溪流纷纷发臭。 材料二:在生态建设方面,厦门将划定“生态红线” ,对在生态红线范围内违规活动的行为,处以十万元以下罚款。除此以外,溪流、山地、空气等保护举措,也将被正式列入法规。 例题: 1.材料二,反映了厦门存在什么问题? 2.打造“美丽厦门”,体现了市政府实施什么新理念?其内涵和核心思想是什么? 3.“美丽厦门”的建设,要坚持什么发展观?其内涵是什么? 4.“美丽厦门”的建设,要坚持哪一基本国策? 5.你如何理解厦门的生态文明建设? 为什么 1.谈谈为什么市政府要划定“生态红线”? 2.结合材料二,谈谈厦门生态文明建设的重要性。 怎么做 1.结合材料,实现“美丽厦门”我市市政府该怎么做? 2.作为厦门城市的小主人,你将怎样支持“美丽厦门”? 开放性探究题 1.请你设计一条以环保为主题的公益广告。 2.请你为建设“美丽厦门”提两个合理化建议。 3.请为建设美丽厦门,写一份倡议书。   湖里实验中学九年级某班的同学举行了一场以“美丽厦门,共同缔造”为主题的讨论会。下面是讨论会的场

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