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- 2018-06-13 发布于湖北
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七年级下册语文教案
14《 福楼拜家的星期天 》
讲课教师:戚红娟
所在单位:陈旗一中
授课时间:2012年4月12日
课 题:14 《 福楼拜家的星期天 》
教学目标:
积累“白皙、琐事、脚踝、滑稽、轮廓 , 钦佩 、捋胡子 、荒谬”等词语,掌握它们的读音及词义。
2.学生能够朗读课文,圈点人物性格特征的关键词句,批注描写时所用的方法。
3.学生能学会抓住人物的性格特征进行肖像、动作和语言描写。
4.学生能了解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。
教学重点:学习本文抓住人物的性格特征进行肖像、动作和语言描写,详略得当。
教学难点:学习在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。
教学课时:一课时
教学过程:
一、导入:
有人说过:“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的,世界上也没有两个完全相同的人。我们在刻画人物形象的时候,要表现出他们的不同之处,就必须抓住他们的特点。不少作家善于抓住人物的特点描写人物,使人物形象活灵活现。今天,我们一起来学习法国作家莫泊桑刻画人物的一篇文章:《福楼拜家的星期天》。
(板书课题,并简介作者。)
作者简介:
莫泊桑(1850—1893),法国批判现实主义小说家。被称为短篇小说巨匠,代表作有《项链》《羊脂球
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