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- 2018-06-13 发布于上海
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2018年最新版二年级下册道德与法治教案(江苏凤凰出版社)
1、我长大了
教学目标:
1. 认识到自己身体、学习、生活上的成长改变
2. 制定下一阶段成长目标
教学重难点及关键
引导学生认识到自己成长中的变化,根据自身情况制定下一阶段成长目标。
教法
通过自我反思并与大家共享的方式让学生认识到自己的成长,并自主制定新目标。
教学时数 1课时
教学过程设计
一、发言展示
同学们,新学期来了,这一假期我们一定有许多成长,无论是身体上体重身高或是学习成绩又或是学会新技能都是一种成长,那么现在请同学们踊跃发言,与我们分享你的成长。
二、知恩知报
我们的成长少不了父母的支持,老师的帮助和朋友的鼓励。请同学们思考一下,在你的成长过程中你想感谢谁。想好后写一封感谢信并交给他。
三、迈向新台阶
无论我们之间的成长过程是顺利还是坎坷,我们都要勇敢的继续成长,现在就请同学们认真思考一下我们的新目标!
板书设计 我长大了!
2 我在变变变
教学目标
1. 认识到自身的缺点需要改正的毛病
2. 学会控制情绪的方法
教学重难点及关键
让学生深刻意识到自己的缺点毛病,并乐于改正。让每个学生找到适合自己的控制情绪的方法
教法
小组讨论的方式互相指出急需更改的地方后通过自我反思自我纠正。老师介绍一些控制情绪的方法,让学生一一尝试寻找适合自己的方式。
教学用具
葡萄干等解压物品
教学时数 1课时
教学过程设计
第一
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