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第五课 企业与劳动者 《 公司的经营 》（课题） 第 1 课时 一编：谭淑琼 二编 ： 审核： 谭淑琼 使用教师 使用班级 使用时间 2012.10 【导学目标】 1、知识目标 了解企业和公司的含义、分类；有限责任公司和股份有限公司的特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。 2能力目标 重点培养学生参与经济生活的实践能力。特别是使学生在创建和经营公司的过程中形成团队协调合作的能力，同时提高学生未来的创业能力。 3、情感、态度与价值观目标 1、长大后你会办公司吗？2、你想办哪一种公司？为什么？ 3、你所知道的公司组织机构是怎样安排的？4、给你一个公司，你会去怎样经营？为什么？5、你害怕你的公司被兼并或破产吗？ 发 现 问 题 发 现 问 题 指导学生，自读课文，整理内容 知识点一 公司的类型1．法人、自然人、企业法人、法人企业、非企业法人、法人代表 (1)法人只是社会组织在法律上的人格化，它不是具有生命的“人”，而是在法律上具有民事权利能力和民事行为能力，依照法律独立享有民事权利和承担民事义务的组织。 (2)自然人是以生命为存在特征的个人。 (3)企业法人是指依法成立，有必要的财产，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任的经济组织。 (4)法人企业就是以营利为目的，从事生产经营活动的法人。与企业法人相同，仅提法不同。 (5)非企业法人是指国家机关、事业单位和社会团体法人。它们是法人，但它们主要从事国家的行政管理活动和社会公益活动，不以营利为目的。 (6)法人代表只是依法或者法人的组织章程规定，代表法人行使职权的负责人，法人代表是法定的代表人，简称法人代表。法人代表是自然人，不是法人 2、列表：比较有限责任公司和股份有限公司的异同 有限责任公司 股份有限公司 不 同 点 ①公司的资本 不必划分为等额股份，股东转让出资较困难 ②发起人数量 2～200人 ③股东表决权 按 行使表决权 原则 ④公司财务 不必向社会公开 必须向社会公开 ⑤注册资本限制 最低限额 人民币 最低限额 人民币 ⑥适用类型 适用于中小型企业 适用于大中型企业 ⑦出资类型 出资不一定是货币，还可以是技术、厂房、土地等。 发行股票、筹集资本必须是货币。 相 同 点 ①都是依法设立的企业法人。 ②股东均负 责任。 ③公司均以其 资产对债务承担责任 。 ④公司组织机构一般为决策、执行和监督机构。 ⑤公司有名称、章程等。 3．比较有限责任公司与股份有限公司 公司的经营与发展 1．正确理解公司经营成功的决定因素 (1)公司要制定正确的经营战略，这是公司经营的航标。但是正确的经营战略要出自高素质的决策群，他们必须能把握市场动向，引领市场先机，开发有市场前景的产品。 (2)公司要依靠科技进步、科学管理等手段形成自己的竞争优势，这是现代企业发展的重要方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力与国民经济整体素质的主要途径，科技进步和管理是不可分割的，管理本身也是一种科学，提高管理水平也要依靠先进的科技手段。 (3)公司要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。良好的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是公司经营成功的重要因素。企业的信誉和形象是企业的无形资产，集中体现在产品和服务的质量上，创立名牌产品，提供优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。 (4)搞好公司经营是一个系统工程，应从多方面采取措施，除以上三点决定性因素外，还应转变经济发展方式；建立现代企业制度；实现所有权和经营权的分离；建立对经营者的有效监督制约机制；筹集发展资金；进行“强强联合”和企业兼并；优化组织结构，实现生产的集中和优化，提高经营者的素质、劳动者的素质等。2．比较企业的兼并、破产与联合 兼并 破产 联合 含　　义 经营管理好、经济效益好的优势企业，兼并那些相对劣势的企业 对那些长期亏损而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象 企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。一些大企业之间的联合通常叫做“强强联合” 意　　义 ①可以扩大优势企业的规模，增强其实力； ②以优带劣，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济发展 ①有利于强化企业的风险意识，促使企业在破产的压力下改善经营管理，提高企业竞争力； ②通过企业破产，及时淘汰落后的企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整 ①可以实现优势互补、优化资源配