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发展与合作(教学案)
第五章 发展与合作
【学习目标】
1.知识与能力:
1、运用数据和实例,说出不同地域的发展差异
2、运用地图,指出发达国家和发展中国家的分布特点
3、通过实例,说明加强国际经济合作的重要性
2.情感、态度与价值观: 通过本节课的学习,增强学生热爱祖国、建设祖国的信念。
【教学过程】
【自主学习】
学生自主阅读课本77—78页图文材料,完成下列问题:
1) 读图5.2,各国家之间不仅在经济发展水平上,而且在________、_______、_______等多方面都存在着显著差异。
2)根据发展水平的差异,我们把国家分为_______ 和__________。
3)读图5.3,发达国家主要分布在____洲的西部,______洲、_____洲和亚洲的国家_____等;发展中国家主要分布在___洲______洲和___洲。
【合作探究】
1、世界发展水平的地域差异的形成原因
(提示:世界地形图、世界气候图)
? 经济发达地区 经济落后地区 自然条件
(地形、气候) ? ? 历史原因 ? ?
2、发展中国家如何拉近与发达国家的差距?
优势: 优势:
发展中国家: 发达国家:
劣势: 劣势:
【学以致用】
一、选择题:
1、下列属于发展中国家的是 ( )
A、中国 B、美国 C、俄罗斯 D、英国
2、世界上发达国家数量最多的大洲是 ( )
A、亚洲 B、欧洲 C、北美洲 D、大洋洲
3、2001年12月11日,中国加入的重要国际组织(WTO)是 ( )
A、世界贸易组织 B、石油输出国组织
C、联合国 D、国际奥林匹克委员会
4、下列符合“南南合作”的一组是 ( )
A、中国——美国 B、美国——澳大利亚
C、日本——德国 D、中国——巴西
5、“南北对话”中的“北”是指 ( )
A、北半球的国家 B、北方的国家
C、发达国家 D、发展中国家
6、小明业余时间喜欢摆弄电脑,他发现自家的电脑,硬盘产于日本,主板产于美国,内存条产于韩国……对此现象的准确理解是 ( )
A、南北对话 B、国际矛盾和冲突加剧
C、经济全球化和国际合作 D、南南合作
二、综合题:
欧洲“空中客车”是一种国际综合性产品,它由很多国家综合制造。其中英国航空航天公司制造机翼,德国负责制造部分机身、机翼、尾翼的活动部分和垂直部分,法国负责制造座舱和机身,西班牙负责制造尾翼的平行部分。另外,还需要美国、日本、意大利等国提供发动机,最后在法国图卢兹厂进行组装。
(1)参与“空中客车”飞机制造的上述国家中,北美洲国家有__________,亚洲国家有___________,欧洲国家有____________________________。
(2)材料中所提到的国家中,_____________(有或没有)发展中国家。
(3)材料说明,各国之间都需要经济__________。
丹徒实验学校 七年级地理教学案 主备人 :朱丽
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