《第十课幸福的味道课件》初中思想品德人民社2001课标版九年级全一册课件.pptVIP

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《第十课幸福的味道课件》初中思想品德人民社2001课标版九年级全一册课件

第十课 幸福的味道 九年级人民版思想品德 偃师市市直中学 王武轩 中学一级 你的心情 现在好吗 你的脸上 还有微笑吗 人生自古 就有许多愁和苦 请你多一些开心 少一些烦恼 你的所得 还那样少吗 你的付出 还那样多吗 生活的路 总有一些不平事 请你不必太在意 洒脱一些过的好 祝你平安 噢 祝你平安 让那欢乐围绕在你身边 祝你平安 噢 祝你平安 你永远都幸福 是我最大的心愿 你的所得 还那样少吗 你的付出 还那样多吗 生活的路 总有一些不平事 请你不必太在意 洒脱一些过的好 祝你平安 噢 祝你平安 让那欢乐围绕在你身边 祝你平安 噢 祝你平安 你永远都幸福 是我最大的心愿 祝你平安 噢 祝你平安 让那欢乐围绕在你身边 祝你平安 噢 祝你平安 你永远都幸福 是我最大的心愿 欣赏歌曲:《祝你平安》 在《祝你平安》的歌词中,有这样一句话:“你永远都幸福,是我最大的心愿”。那么,什么是幸福?如何创造幸福呢?从今天开始我们学习:第十课“幸福的味道”,让我们共同探讨幸福的话题。     理解幸福的含义;领悟幸福的真谛;能在生活中体验幸福,感受幸福;树立正确的幸福观。 学习目标 自学指导    1、话说幸福    阅读课文P111-112页的别人的幸福体验,写出:我感悟到的幸福是( ) 标记:一般意义上来说,什么是幸福?哪些是幸福的重要组成部分?    2、争论幸福:    阅读课文P112-114页,争论一:“不学习是幸福”还是“努力是幸福”?争论二:“有钱是幸福”还是“简朴是幸福”?争论三:“成功才幸福”还是“平凡才幸福”?写出自己的看法。     3、品味幸福    阅读P114页“细细品味”:《关于幸福的调查》感悟:幸福的真谛是什么?    4、列举幸福    完成P115页《幸福清单》    列出20件能使你感到幸福快乐的事: 。    列出别人做的20件令你感到幸福的事: 。   阅读课文P111-112页的几个学生的对话。 (一)话说幸福——幸福是什么 以“幸福”为话题,做“接龙游戏” -P112页 我感觉到的幸福是 …… 幸福是桃李满天下;幸福是孩子们一张张天真的笑脸;幸福是学生的一句亲切地问候;幸福是学生的一次次进步;幸福是学生“青出于蓝而胜于蓝”。 名人心中的幸福 我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的解放事业——共产主义贡献自己的一切,这才是最幸福的。(雷锋) 一个人吃好、穿好,不算幸福,只有天下穷苦的人都过上美好的生活,才是真正的幸福。(王杰) 爱和善就是真实和幸福,而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。 (列夫·托尔斯泰) 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。(高尔基) 建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。(阿·巴巴耶娃) 阅读p112“相关链接”,思考:什么是幸福? 幸福,是个人的内心感受,不同的人对幸福的感悟是不同的。一般来说,幸福是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们,在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中,感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。 幸福的概念很抽象,内容却很具体,幸福就蕴藏在我们日常生活的各个片断里、细节上! 幸福是劳累时美美地睡上一觉; 幸福是伤心时一句安慰的话; 幸福是哭诉时递过来的一张纸巾; 幸福是严寒时身边那一盆温暖的炭火; 幸福是酷暑时畅饮的那一杯冰红茶; 幸福是海外归来的游子回到久别的故土 …… (二)争论幸福 但对于 “何为幸福”这个问题,人们还存在一些争论。 阅读课文P112-114页, 争论一、争论二、争论三 这些观点都是基于自己的立场谈的,可以说都没有错,但并不全面。 争论一:“不学习是幸福”还是“努力是幸福”? 争论二:“有钱才是幸福”还是“简朴才是幸福”? 争论三:“成功才幸福”还是“平凡才幸福”? 1、“不学习是幸福”还是“努力是幸福”?

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