《第十六课可持续发展课件》初中思想品德教科2001课标版九年级全一册课件_2.pptVIP

《第十六课可持续发展课件》初中思想品德教科2001课标版九年级全一册课件_2.ppt

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《第十六课可持续发展课件》初中思想品德教科2001课标版九年级全一册课件_2

拓展提升 〖出谋划策〗 为了节约资源、保护环境,把可持续发展之路更好地走下去,请你提出几点合理化的建议。(为了解决我们家乡存在的资源、环境问题,请你提出合理化的建议。) (1)国家(或政府):  贯彻落实科学发展观 坚持计划生育、节约资源和保护环境的基本国策 坚持走生态文明发展的道路 坚持经济建设和环境保护相协调的原则 建设资源节约型和环境友好型社会(“两型”社会) 依法开发和合理利用资源 加大环保和污染治理的力度 充分运用法律和教育手段保护资源和环境 (2)社会(企业) ①增强企业的社会责任感和环保意识 ②开发高效率低能耗产品,提高资源利用率 ③提高节能环保技术,发展循环经济 ④提高企业治污能力,减少污染物排放,保护环境。 (3)个人  ① 充分认识资源环境的重要性,提高节约意识和环保意识。 ②从身边小事做起,节约每一滴水,节约 每一度电。 ③对资源循环使用,拒绝使用一次性筷子。 ④垃圾分类处理,变废为宝。 ⑤拒绝使用一次性筷子,拒吃野生保护 动物。 ⑥敢于同浪费资源和破坏环境的言行作斗争…… 行动 人口问题 资源问题 环境问题 坚持计划生育 基本国策 坚持节约 资源保护 环境基本 国策 使人口增 长与社会 生产力的 发展相适 应,使经 济建设与 资源环境 相协调, 实现良性 循环 实施可持续发展战略 社会主义初级阶段面临的问题 19 20 巩固知识,热点演练 按照党的十八届三中全会“划定生态保护红线”的要求,2014年,我国将在全国范围内划定生态红线,出台国家生态红线管控的政策措施和生态红线管理法规,明确各级政府及相关企业、社区和个人在生态红线区域生态保护的责任和义务。请据此回答2、3题: 1.“生态保护红线”首次出现在党中央文件中,充分体现了党和政府: A把保护生态环境作为一切工作的中心 B 大力实施科教兴国和人才强国战略 C致力于加强社会主义精神文明建设 D保障生态安全、走可持续发展道路的决心 ( D ) 2.我国出台相关法规,明确政府、企业、社区和个人的生态保护责任,表明: ①破坏生态环境必将受到刑罚处罚 ②公民应尊重自然,自觉承担对自然的责任 ③每个人扮演的每一种角色往往都意味着一种责任 ④公民遵守公共规则必然会牺牲个人利益 A②③ B②④ C①③ D①④ ( A ) 3.【治理污染】材料一:雾霾笼罩的日子里,网络搞笑段子悄然流行:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我在北京街头牵着你的手,却看不见你。 “沁园春·雾:北京风光,千里朦胧,万里尘飘,望三环内外,浓雾莽莽,鸟巢上下,阴霾滔滔! “厚德载雾,自强不吸,霾头苦干,再创灰黄!”  材料二:国务院总理李克强在十届全国人大二次会议强调:必须加强生态环境保护,下决心用硬措施完成硬任务。我们要向对贫困宣战一样,坚决向污染宣战。 2015年两会热点之一:环境治理:出狠招严格执法对政府严肃考核。环境保护法修订案已经实施,执行处罚能否到位、执法和违法信息能否公开、新常态下经济发展和环境保护关系能否协调,将是今年环境主题的关注重点。 4.治理污染 (1)网友的调侃针对的是我国环境的什么问题?这与我国实行的什么战略相违背? 说明我国空气(大气)污染严重(或大气污染形势严峻)。与我国的可持续发展战略相违背。 (2)请根据所学知识结合材料二说明向“污染宣战”的现实意义?(或节能减排、红色低碳的意义)  答:第一,有利于节约资源保护环境;第二,有利于提高人民的生活质量、改善健康状况;第三,有利于促进经济的可持续发展;第四,有利于建设美丽中国,造福后代;第五,有利于实现人与自然和谐相处等。 巩固识记 1.可持续发展的含义:就是要促进人与( )的和谐,实现经济发展与( )相协调,坚持走生产发展、( )、( )的文明发展道路,保证一代接一代地永续地发展。 2.可持续发展要求:我们树立一种新的道德观念( ),保持人与自然的和谐发展,能够认识自己对自然、社会和子孙后代的责任。 3.面对我国人口、资源和环境问题,我们必须贯彻和落实( ),实施( )战略,坚持( )、( )、( )基本国策,建设环境友好型和资源节约型社会。 自然 人口、资源、环境 生活富裕 生态文明 生态文明观 科学发展观 可持续发展战略 计划生育 节约资源 保护环境 * * * * * * 第十六课 可持续发展 板块三 走可持续发展之路 塔水中学:王萍华 我国面临着严峻的: 人口、资源、环境问题 走近我们的家乡       ——安县塔水镇 拥堵脏乱的街道 塔水镇德富街一角 生产中的油厂(空气中弥漫着

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