《第十课幸福的味道课件》初中思想品德人民社2001课标版九年级全一册课件_3.pptVIP

感悟幸福 快速阅读教材111-115页内容，完成下列填空： （1）生活是如此多姿多彩，我们在生活中体验到的幸福也是（ ）的。 （2）幸福是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们，在创造（ )和 （ ）的实践中，感受到目标和理想实现后得到精神上的满足。（ ）、（ ）、（ ），都是人生幸福的重要组成部分。 （3）幸福没有（ ）的标准，也无法进行比较。只要我们在生活中（ ），就能品尝到（ ）的味道。 千姿百态 物质生活条件 精神生活条件 健康的体魄 适量的物质 充实的精神 统一 用心体味 幸福 * 导学环节：活动一：晒一晒幸福 以“幸福”为话题，做“接龙游戏112页 ①在学习中解决数学难题后的轻松和惬意； ②幸福是哭诉时同桌递过来的一张纸巾; ③每天晚上回家时妈妈端上的一碗“热饭”。 阅读112页“相关链接”，思考什么是幸福？ * 幸福，是个人的内心感受，不同的人对幸福的感悟是不同的。一般来说，幸福是指处于一定社会经济关系和历史环境中的人们，在创造物质生活条件和精神生活条件的实践中，感受到目标和理想实现后而得到的精神上的满足。 幸福没有统一的标准，健康的体魄、适量的物质、充实的精神，都是人生幸福的重要组成部分。 1“不学习是幸福”还是“努力是幸福”？ 2、“有钱才幸福”还是“简朴是幸福”？ 3、“成功才幸福” 还是 “平凡才幸福”? 正确观点：不学习不是幸福，努力才是幸福。 从长远来看，努力是幸福。虽然现在努力学习给我们带来很多的压力，占用了大量的时间和精力，但是这一切都是为我们将来的发展打下基础。只有现在努力学习，将来才会有幸福的生活。 * 正确观点： 有钱不一定幸福， 简朴不一定不幸福。 ①金钱是每个人都需要的。但金钱必须自己通过诚实劳动来获得，才能体会到幸福。当摆脱了贫穷，简单朴实也是幸福的。 ②没有钱时，你认为有钱和富有是多么令人幸福的事情，可当你有了钱后，你不仅不会长期觉得幸福，反而会激发了更多的欲望，希望有更多的钱。 * * 金钱收入 金钱与幸福的关系图 幸福满意度 食不果腹 衣食无忧 百万 千万 亿万 * 　 金钱在幸福中所占的比例之低，是命运给人的一次接近平等的机会，人生的本意是幸福而不是金钱。能不能享受上苍的这番美意，取决于人的性格和修养。 阅读113页“阅读角” 正确观点：成功是幸福，平凡同样也幸福。 成功是每个人都向往的，但平凡也是伟大的，只要我们立足本职，脚踏实地，平平淡淡过好每一天，才是真实而幸福的，平凡是世界上最永恒的幸福。 * * 导学环节：活动三：品一品幸福 阅读课本114页“细细品味”， 你觉得寻找幸福的人悟出的幸福真谛是什么？幸福的真谛： 幸福没有统一的标准，也无法进行比较。只要我们在生活中用心体味，就能品尝到幸福的味道。（即自己认为幸福就是真正的幸福） ①考出好成绩 ② 上音乐课 ③ 双休日上网 ④ 听MP3 　 ⑤ 有更多的零花钱等等。 * 导学环节：活动四：写一写幸福 列举115页“幸福清单” 列举3-5件能使你感到幸福的事：