学生在校使用手机利与弊的讨论方案.docVIP

楚 雄 师 院 附 中 开展“学生在校使用手机利与弊大讨论”活动方案 手机已是“旧时富人手中机，飞入寻常学生中”，已悄然走进我们生活中，成为我们联络的必不可少的手段之一。作为社会群体中的一大部分的中学生，也开始拥有了手机，在学校里，这种情况已越来越普遍。学生从佩带小灵通，到带摄像头的手机，各种款式纷纷亮相校园，成为校园另一道“风景线”。 中学生中拥有手机的也多了起来.中学生带手机进入学校，带来了许多很多新问题；这边老师在课堂上讲课,同学们也正在聚精会神地听课,忽然手机铃声大作,全班同学...学生上课不听课,而是埋头专注地在发短信，考试手机成了作弊工具,中学生也学会了从考场外发送ABCD,学生下课在校园内用手机呼朋唤友,大出风头那么中学生到底能不能中学校使用手机呢?学校针对此问题在全校师生及部分家长代表中展开激烈讨论。 时间：2012年10月----2013年3月 具体工作安排： 1、2012年10月23日下午杨永华校长在学校行政会上明确提出在全校师生及部分学生家长代表中广泛开展“学生在校使用手机利与弊大讨论”活动，并要求德育处根据学生实际情况制定活动实施方案。 2、2012年11月4日晚上李春主任在部长及班主任例会上布置开展“学生在校使用手机利与弊大讨论”活动的具体工作要求，进一步明确开展此项活动的重要性。 3、2012年11月6日下午班会课，各班主任认真学生召开以“学生在校使用手机利与弊”为主题的班会，让学生积极展开讨论，各班将讨论结果书面梳理后交德育处。 4、2012年11月16日前，各班学生认真以“学生在校使用手机利与弊”为主题的刊出一期黑板报，进一步使学生明白学生在校使用手机的不利之处。 5、2012年11月27日下午班会课，由班主任向各班学生发放关于“学生在校使用手机利与弊”的调查表，并统计学生调查表的各项指标及意见。 6、2012年12月20日前，由德育处向各班学生家长代表发放关于“学生在校使用手机利与弊”的调查表，全校初中、艺高、普高部发放调查表200张，并由德育处统计学生家长调查表的各项指标及意见。 7、2012年12月18日上午由学校组织三节以“学生在校使用手机利与弊”为主题的学生和家长代表共同参与的创新主题班会观摩活动，全校初中、艺高、普高部各推选一节。 8、2012年12月28日下午由校团委组织以“学生在校使用手机利与弊”为主题知识抢答赛。 9、2013年1月15日前由德育处书面形成关于“学生在校使用手机利与弊”的调查报告。 10、2013年2月18日前由德育处根据调查报告制定关于学生在校使用手机的管理规定，在2012---2013学年春季学期实施。 楚雄师院附中德育处 2012-10-29