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小学校本培训工作总结2011——2012学年度第一学期
校本培训工作总结
2011——2012学年度第一学期
校本培训工作一直是我校教育教学工作中重要的一环。本学期,我校在李猛校长的组织领导下,积极响应上级主管部门的号召,结合学校实际,扎实有效地开展校本培训工作,使全体教职工在教书育人的平凡岗位上树立强烈的责任感,并在教科研改革中不断提高业务水平和思想政治等综合素质,现将本学期的有关工作总结如下:
一、加强管理,严格考勤
本学期开学初,我们在李校长的组织下,多次召开校本培训工作领导小组成员会议。通过多次商讨,结合学校办学理念,最后,学校将本学期的校本培训工作的重点分为两大块:一是邀请骨干优秀教师作专题讲座;二是各科组根据学科结合进行各种形式的培训、研讨、交流活动,制定好本培训方案后,我们便按照方案有条不紊地做好培训工作。每次培训,学校的领导带头参加,并且严格考勤制度,每次培训都进行签名,要求老师们做好学习记录,写好学习心得(体会),并以级科组为单位进行心得交流讨论,期末学校还进行评选“校本培训学习积极分子”,树立典型,把校本培训工作纳入到评优评先考核制度中,督促并激发老师们参加校本培训的热情。
二、结合实际,收效颇大
本学期,我们学校结合本校实际,先后举行了由李校长
主讲的《师德教育》的专题讲座,使教师进一步提高了职业道德修养,树立爱岗敬业的思想,从而更好地搞好教育教学工作;让老师懂得了健康的心态是做好工作的关键,学会了常用的心理调节方法,正确地处理好教书育人的关系,塑造自己充实的人格;不仅如此,我们学校的语、数、英等科还分别以科组为单位组织老师们互相听课、评课、进行专题研讨,并且经常性地开展新课标的学习培训,从而真正地端正了老师们的课改意识,提高了老师们的业务能力。本学期,我们学校共举行了20多次的各种形式的校本培训活动。这些讲座和活动的开展,真正地提高了老师们的教育教学水平,增强了思想政治等综合素质,从而使老师们的整体素质提高到一个更高的层次,使学校的教育教学质量迈上一个新的台阶。
本学期,我校的科研工作在学校领导的重视和引领下,在全体教师的积极努力配合下配合,取得了一些成绩。但我们知道教学工作永无止境。我们将继续加强教师的培训学习,加深课题研究的深度,注重科研成果的积累,努力提高教师的教学能力,推动学校办学水平的整体提升。
2012年1月
五家尧小学
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