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怎样让学生克服粗心大意的毛病 船山区老池乡三新中心学校 李波 孩子粗心，是我们经常遇到的，也使我们深感头痛。但是，通过这次学习，我明白了，作为教师，首先该反省一下自己在平时做法是否恰当；其次我们要用正确的方法来帮助学生尽量减少由粗心造成的失误。 1、正面引导，强化训练。 不要动不动就以“粗心”为理由批评学生。对于学生的粗心，尽量不要采取正面惩罚的方式，以避免对学生粗心的强化。而是可以运用正强化的方法，比如在学生粗心时不去批评他，但是在学生细心地很成功地完成一件事的时候，老师可以表扬学生，强化他的细心，这样学生就会慢慢接受这种心理暗示，越来越向着细心的方向发展了。 2、帮助学生安排好作息时间。 合理的安排好作息时间，让学生学会”专时专用”，玩要得舒心畅快；做作业时要专心致志、决不分心。另外需要注意的是，不要给学生布置过多的课外作业，让学生对学习失去兴趣。保证学生有足够的娱乐和休息是不可忽视的。 3、帮助学生养成认真仔细的作业习惯。 告诉学生要仔细看题目，认真想问题，做作业先是求对、好，然后才是求快。平时要经常督促孩子审题三遍，再动笔，养成认真审题，认真复查的好习惯。 4、在平时的学习中帮助学生养成检查自己作业的好习惯。 在日常生活中，老师要用自己的细心去感染孩子。细心为孩子指出细小的错误，引导孩子自己发现并改正错误。 5、 为学生准备一本错题集。 当学生因粗心而做错作业时，不妨让学生在错题集中把错误记录下来，同他一起分析做错的原因，并找出规律。这种方法对于提高学生认识粗心大意的危害，提高改正粗心缺点的自觉性很有好处。 通过这次学习，结合我平时的工作，总结出了以上的方法。本人还将继续学习，继续提高，以便在教学中解决更多的实际问题。