初三总复习总结16第十六课时反比例函数.pptVIP

提升能力 如图,在平面直角坐标系中,函数 (x0,m是常数) 的图象经过A(1,4)、B（a,b),其中a1,过点A作x轴的垂线, 垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB。 （1）若△ABD的面积为4，求点B的坐标（2）求证:DC∥AB； O y X ● A(1,4) ● B(a,b) C D E ∴DE=1,BE=a-1,AE=4- ,CE= 证明:(2)由题意得:C(1,0),B(a, ) E(1, ),D(0, ) ∴ 又∵∠AEB=∠CED=90° ∴△AEB∽△CED ∴∠BAE=∠DCE ∴DC∥AB ∴ 提升能力 如图,在平面直角坐标系中,函数 (x0,m是常数) 的图象经过A(1,4)、B（a,b),其中a1,过点A作x轴的垂线, 垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB。 （2）求证:DC∥AB（3）当AD=BC时，求直线AB的解析式。 O y X ● A(1,4) ● B(a,b) C D (3) ∵DC∥AB∴当AD=BC时有两种情况 ①当AD∥BC时,四边形ADCB是平行四边形, 则:BE=DE. ∴a=2 ∴a-1=1 ∴B(2,2) 设直线AB的解析式为:y=kx+b (k≠0),把点A、B的坐标代入： E 提升能力 如图,在平面直角坐标系中,函数 (x0,m是常数) 的图象经过A(1,4)、B（a,b),其中a1,过点A作x轴的垂线, 垂足为C,过点B作y轴的垂线,垂足为D,连接AD、DC、CB。 （2）求证:DC∥AB（3）当AD=BC时，求直线AB的解析式。 ②当AD=BC时,四边形ADCB是等腰梯形 则BD=AC ∴a=4 ∴B(4,1) 设直线AB的解析式为:y=kx+b (k≠0),把点A、B的坐标代入： O y X ● A(1,4) ● B(a,b) C D 综上所述：直线AB的解析式 为：y=-2x+6,或y=-x+5 归纳反思 2、反比例函数概念、图象、性质的灵活运用； 3、数学方法：待定系数法，数形结合法； 4、函数实际应用及函数与方程、不等式、几何的综合是中考的热点。 作业：中考总动员《反比例函数》 提升能力 如图，矩形AOCB的两边OC、OA分别位于x轴、y轴上，点B的坐标为B（-20/3，5），D是AB边上的一点，将△ADO沿直线OD翻折，使A点恰好落在对角线OB上的点E处，若点E在一反比例函数的图像上，那么该函数的解析式是_________． 提升能力 o (A) (B) (C) (D) V(km/h) Y/L o V(km/h) Y/L o V(km/h) Y/L o V(km/h) Y/L 7.已知甲,乙两地相距S千米,汽车从甲地匀 速行驶到乙地.如果汽车每小时耗油量为a升, 那么从甲地到乙地的总耗油量y(L)与汽车的 行驶速度v(km/h)的函数图象大致是( ) C 夯实基础 反比例函数 第三课时 反比例函数及其应用 第三单元 函 数 考点1 反比例函数概念 考点2 反比例函数的图象与性质 考点3 反比例函数解析式的确定（高频考点） 考点4 反比例函数的实际应用 类型一 反比例函数的图象与性质 类型二 比例系数k的几何意义 类型三 反比例函数与一次函数综合题 常考类型剖析 中考考点清单 第三单元 函 数 考点1 反比例函数概念 一般地，如果两个变量y与x的关系式表示成①_____ 的形式，那么称y是x的反比例函数，其自变量的取值范围是所有非零实数． 第三单元 函 数 1．反比例函数图象和性质 表达式 k k0 k0 图象 所在象限 增减性 在每一象限内，y随x的增大而②______ 在每一象限内，y随x的增大而③______ 减小 增大 考点2 反比例函数的图象与性质 第三单元 函 数 第二、四象限 第一、三象限 2．反比例函数中比例系数k的几何意义 方法指导 与反比例函数有关的面积问题，常过图象上某点向坐标轴作垂线，得到三角形或矩形来解决问题. 第三单元 函 数 1．用待定系数法确定反比例函数解析式的一般步骤： 中考考点清单 考点3 反比例函数解析式的确定（高频考点） 2．用反比例函数综合题的常考类型及解法 类型 设问法 解题指导 与一次函 数结合 确定交 点坐标 联立两个函数解析式，利用方程思想求解 确定函数 解析式 利用待定系数法，先确定交点坐标，再分别代入两函数解析式中求解 与几何 图形结 合 求函数 解析式 利用ｋ的