毕业设计-典型零件的铣削加工.docVIP

XX职业技术学院 XXXX届毕业设计材料目录 姓名 XXX 专业 数控技术 指导教师 XXX 辅导员 XXX 毕业设计任务书 毕业设计指导记录册 毕业设计 毕业设计成绩评定表 毕业实习报告 XXXX年6月20日  XX职业技术学院 毕业论文（设计）任务书 题目： 典型零件的铣削加工 姓名： XXX 学号： ********** 系别： 机电工程系 专业： 数控技术 班级： 三班 指导教师： XXX XXXX年4月20日 （一）课题意义及主要内容： 1、意义：通过对于典型零件的铣削加工的课题设计，学生可以将该专业的所学课程有效地结合起来，将理论与实践结合起来，将毕业设计与工作领域很好的对接起来。因此，此课题对于学生有很好的现实意义。 2、主要内容：根据设计要求，对典型零件进行分析，确定其加工工艺、加工方法、路线、工艺参数。和加工这个零件用到的刀具，以方便选择刀具，预备刀具，计算相邻轮廓交点坐标，以及怎么装夹，所用的夹具，然后手工编程，程序校验，校验无误，最后进行加工，制造出精度较高的合格零件。 09 年 9 月 15 日 （二）目的要求： 1、掌握毕业设计的基本格式和撰写方法。 2、掌握典型零件的加工方法。 3、能够利用CAD软件进行零件图的绘制。 09 年 9 月 20日 （三）进度计划： 2009年12月-XXXX年1月：提出设计任务、设计课题和设计要求。 XXXX年1月-XXXX年3月：学生完成论文提纲，在指导教师的指导下，完成初稿。 XXXX年3月-XXXX年4月：指导教师审核初稿后，指导学生完成最终定稿。 09 年 9 月 30 日 （四）审批意见： 系（专业）负责人签字： 09 年 10 月 10 日 （五）学生开始执行任务书日期： 09年10月 10 日 （六）学生提交全部论文日期： 10年2月 20 日 （七）学生签名：XXX 10年2月25日 （八）指导教师签名：XXX 10年3月1日 （九）注意事项： 1、本任务书一式二份，各系留存一份，交教务处一份；任务书第（一）、（二）、（三）、（五）、（六）、（八）项由指导教师认真填写；第（四）项由系或专业负责人认真填写；第（七）项由学生本人填写。 2、学生应在指导教师指导下根据本任务书的要求制定具体实施计划并按时完成任务。  XX职业技术学院 毕业论文（设计）指导记录册 题目： 典型零件的铣削加工 姓名： XXX 学号： ********** 系别： 机电工程系 专业： 数控技术 班级： 三班 指导教师： XXX XXXX年4月20日 （一）论文摘要：（学生填写） 装备工业的技术水平和现代化程度决定着整个国民经济的水平和现代化程度，数控技术及装备是发展新兴高新技术产业和尖端工业（如信息技术及其产业、生物技术及其产业、航空、航天等国防工业产业）的使能技术和最基本的装备。马克思曾经说过“各种经济时代的区别，不在于生产什么，而在于怎样生产，用什么劳动资料生产”。制造技术和装备就是人类生产活动的最基本的生产资料，而数控技术又是当今先进制造技术和装备最核心的技术。当今世界各国制造业广泛采用数控技术，以提高制造能力和水平，提高对动态多变市场的适应能力和竞争能力。此外世界上各工业发达国家还将数控技术及数控装备列为国家的战略物资，不仅采取重大措施来发展自己的数控技术及其产业，而且在“高精尖”数控关键技术和装备方面对我国实行封锁和限制政策。总之，大力发展以数控技术为核心的先进制造技术已成为世界各发达国家加速经济发展、提高综合国力和国家地位的重要途径。 数控技术是用数字信息对机械运动和工作过程进行控制的技术，数控装备是以数控技术为代表的新技术对传统制造产业和新兴制造业的渗透形成的机电一体化产品，即所谓的数字化装备，其技术范围覆盖很多领域：(1)机械制造技术；(2)信息处理、加工、传输技术；(3)自动控制技术；(4)伺服驱动技术；(5)传感器技术；(6)软件技术等。 利用数控机床对典型零件进行分析，确定其加工工艺、加工方法、路线、工艺参数。和加工这个零件用到的刀具，以方便选择刀具，预备刀具，计算相邻轮廓交点坐标，以及怎么装夹，所用的夹具，然后手工编程，程序校验，校验无误，最后进行加工，制造出精度较高的合格零件。 09年1