毕业设计一条日产5000td水泥熟料生产线.docVIP

毕业设计一条日产5000td水泥熟料生产线.doc

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毕业设计一条日产5000td水泥熟料生产线

摘要 本次设计的题目是设计一条日产5000t/d水泥熟料生产线。水泥品种是P.O52.5和P.F42.5各占50%。 本次设计的主要内容包括: 1 厂址选择和配料计算 2 生产过程和主机选型 3 计算和确定带悬浮预热器的新型回转窑和悬浮预热器的型号及规格,以及窑尾气体平衡的计算,同时还编写了全厂工艺流程概述、control of the whole factory and prospects of the design project for graduation,etc. The last step of the design is the layout of the whole plant.In the design ,some new technologies and techniques are introduced such as vertical spindle moll and high efficiency classifiers and acts To reduce the total energy consumption an affection method is used to reuse the kiln exhausted gases from the cooler is also used as thermal sources of the drier to dry puzzling, All these techniques are effective to reduce the total thermal consumption. 目录 前 言·························································································································3 总体设计·······················································································································4 配料计算………………………………………………………………………………6 物料平衡……………………………………………………………………………11 主机平衡……………………………………………………………………………15 储库平衡……………………………………………………………………………34 生产质量控制网……………………………………………………………………37 工艺流程简述………………………………………………………………………41 重点车间……………………………………………………………………………44 结 语……………………………………………………………………………………53 参考文献…………………………………………………………………………………53 前言 毕业设计是学生完成所有理论课和实验课后的一个教学环节,它在教师指导下,由学生综合运用学过的基础理论。专业和实践生产知识,运用工具书和各种技术资料达到计算绘图编写说明书等来解决实际技术问题的教学环节,也是从是技术工作的一次技术演习,与先前教学过程相比,具有较强的综合性,实践性和探索性,是学生在学校学习的最高阶段。 通过毕业设计,不仅要使学过的知识得以巩固,提高,而且要进一步培养,检查我们的独立思考,独立设计及解决问题的能力,使自己的学识和工程实践能力有 一个长足的提高,最终完成高等专科技术人员在学校的训练。 本次设计为顺应水泥发展的趋势,提高我校水泥工艺专业毕业生的综合素质和适应能力,因此设计窑外分解窑。预分解窑是在悬浮预热器的基础上发展起来的是水泥工业继悬浮预热窑后的一次重大革新。预分解窑系统由预热器、分解炉、回转窑和高效篦式冷却机等几部分组成,分解炉处于预热器与窑尾之间,是系统提供二次热进行分解反应的区域,因此,预分解窑的特点在于将碳酸盐分解的过程移至窑外分解炉中进行,生料颗粒在预热器系统处于悬浮状态易于交换,而且速率快,是生料迅速分解反应,入窑生料的分解率可达85%——90%,从而大大减轻了窑的负荷。预分解窑与其他窑型相比有其独特的优点。 1.预分解窑生产的熟料单位热耗低,单机生产能力大,并可利用窑尾余热烘干物料,电耗略高,但其综合能耗低。 2.由于原料预均化和生料均化技术的发展,使干法生产的熟料质量得到了保证,并由于采用新技术措施,并不断改进燃烧系统,增强了新型干法生产对原料的适应性。 3.由于收尘设备及技术的发展,使干法厂在环境污染方面有了很大的

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