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校园安全五四中队
“安全在我心”主题班会
胜利路小学 五(四)班
教学目的:1、学生回顾复习如何遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学,知道怎样平安坐车。
教学过程:
一、复习
同学们,上一节课我们已经学习了如何遵守交通规则,那么有谁能说说怎样遵守规则呢?
1、点生回答
2、师生一起回顾:a.走路要走人行道;b.横穿马路要走班马线,要左右看看车子;c.红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。
3、学生齐背:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等
二、导入
同学们一定要记住千万不要抢红灯哦,今天我们继续学习“安全在我心”主题班会——安全坐车(并板书课题)。
三、学习新知识:安全坐车
1、小朋友们,你们每天是怎么上学的?有哪些同学是自己坐车的?(举手)那么你们知道坐车要注意什么吗?(安全)如何注意安全坐车呢?下面我们就来看一段情景剧:(表演的9个小朋友上讲台前来为大家介绍,自己扮演的角色是谁。随老师讲故事而表演)
放学了,两个小朋友小明和小亮站在路边等车子,那边歪歪扭扭开过一辆三轮车,车子上坐满了人,司机酒气熏天,对小明和小亮说:“喂,上车吧!”小亮对小明说:“小明,我们上车吧!”小明摇摇头,拉住小亮的手:“不能上去,老师说过,这样的车不能坐。”小亮坚持:“没关系。”然后,他硬是挤上了车。小明怎么拉也拉不住,只好退到一边继续等车。车子开到一段下坡地,旁边有一个大池塘。这时司机觉得头疼,于是他摇摇头,自言自语地说:“前面好像是一个人,又好像是一棵树,过去看看。”他加快了速度,没想到,车子猛地一冲一歪,连人带车一下子冲进了池塘里。
3、表演的同学下去后,老师问:
①小朋友们,发生了什么事?
学生纷纷回答:车子歪了掉进了池塘里。
②坐这样的车危险吗?能不能坐?
一齐回答:危险!不能坐!
③点扮小明的同学到讲台上来,说:“小明,你真是个聪明的孩子,知道这样的车不能坐。你告诉大家,你为什么不坐这样的车呢?
生答:因为司机喝醉了酒。
——你怎么知道他喝醉酒了呢?
因为他开车歪歪扭扭的。
④点扮司机的同学上来,“你刚才扮演的司机大庙村像了,你告诉大家刚才开车时喝醉了吗?”(喝醉了)“你是怎么演示的?”(他开车歪歪扭扭的,还看不清前面是一个还是一棵树)
板书第一条:看司机是不是酒后驾车。
⑤学生根据刚才看到的情景讨论交流。
汇报小结:
师板书第二条:车子上的人太多了,超载。
第三条:车子开得太快了,超速。
⑥如果我们已经安全地坐上了车,我们小朋友自己要注意什么呢?
学生讨论、交流、汇报、小结。
第四条:不要把头和手伸出窗外
第五条:要保持安静,不要打闹
第六条:车未停稳不要下车
4、小朋友们,刚才我们学了如何安全坐车,谁能用自己的话说说你学到了什么?
①点生回答,及时给予奖励。
②班上同学齐读板书的几条。
③试着背一背,记一记。
四、延伸小结
同学们,今天这一节课我们学习了如何安全坐车,关于安全的知识还有许多,以后我们再来慢慢学习吧!
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