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1、爱国守法,爱岗敬业,为人师表。
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3、因材施教,发现学生闪光点,扬长避短。
4、虚心请教,不耻下问。
5、有亲和力,善于和学生做朋友,倾听学生的心声。
W 我的劣势
1、教学方法单一,需要多样化教学
2、自我提升不够,知识量储备不足。
O 我面临的机遇
1、一些外出培训和学习的机会‘
2、学校的优秀教师多,可以从他们那学到更多的教学方法。借人之智,完善自己。
3、学校组织的活动多,从中可以学到很多有用的知识,不断地学习他人的长处,提升自己。
T 我遇到的挑战
1、学生的学习兴趣不浓厚,发音不标准。
2、如何在有限的课堂上高效教学。
3.、如何转化后进生,使学生愿意学,进而乐于学。
4、激发孩子学习英语兴趣,让每个孩子爱上英语学习。
5、向有限的课堂要质量。
6、培优补差工作,不放弃每一个学生。
分析结论 结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用机会?如何克服弱势,应对威胁?
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