马富强 技术物理学院11级辅导员.pptVIP

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马富强 技术物理学院11级辅导员

马富强 技术物理学院11级辅导员 期 中 工 作 汇 报 2011年下学期期中工作汇报 二、班团骨干队伍建设 一、军训工作 三、助学金评定工作 四、学生学业管理 五、心理健康教育 六、学生活动 一、军训工作 1. 跟训。通过跟训与学生熟悉。 2. 与连排长交流沟通学生情况。发现“两头”的学生,便于日后工作开展。 3. 宿舍内务卫生的督促检查。一日生活制度的贯彻。 4. 重点同学发现。通过军训管理压力下所表露出的学生状态,了解一些特殊性格学生的情况。 工作感悟 军训是一种特殊的相对高压环境,也是学生来到大学的第一课,通过军训可以看到很多同学在压力情况下的表现特点。在此之中,我们发现了多位需要特殊关注的学生,他们在性格,适应能力,个性方面都表现出了与一般同学的差别。 军训是试金石 二、班团骨干队伍建设 1. 公开招聘班委,进行面试答辩。班委竞聘人数达30%,通过公开提问,自我介绍的方式,了解班委特点,并进行选拔。 2. 每周一次班务会,交流并指导班委进行班级工作。 3. 充分发挥班委能动性,鼓励班委组织活动,跟进指导。 工作感悟 班委面试本身也是班委的第一次培训,每一个刁难他们的问题,都是逼迫他们自我反思,去理解班委工作现实矛盾的一面。而在日后工作中,对他们的包容,引导和支持,才能为这些优秀的人才,创造个人发展的最佳平台。 好班委是教出来的 三、助学金评定工作 1. 组建评议小组。由各宿舍派代表组成评议小组,由班委主持但不参与评议。 2. 评议会旁听指导。指导各班根据自己情况制定评议流程,尽量确保考虑各方面因素,并在评议会开会时旁听指导。 3. 公示。评议结果及时公示,确保每个同学都能了解评议结果。 4. 了解学生助学金评议情况,关注特殊情况。对评议结果和辅导员了解的情况进行对比,发现并协调特殊情况。 工作感悟 助学金评议本身是一项难以完全客观的工作,因为同学之间的了解有限,难免会出现一些误解,所以每一次评议的关键就在于是否做到了透明和公平。透明和公平的实现则在于是否每位同学都能了解评议的过程和结果,在于每一个申请的人都能被他人所客观的评价。 评议的关键在于透明和公平 四、学生学业管理 1. 随班听课。对重点课程进行随班听课,了解和督促学生上课。 2. 晚自习。各班级根据自己情况,组织相对集中的晚自习,走访自习室,了解晚自习学生的参与情况。 3. 早读。早点名。 4. 晨跑。跟队。 5. 宿舍禁带电脑。一经发现,勒令把电脑寄回,如不配合,则与家长沟通。 6. 期中考试:考风考纪教育,成绩分析,班级成绩讨论会 工作感悟 高中是学会东西,大学是学会怎么学东西。所以大学的学生学业管理实际上是在做“转变高中的学习方法”的工作,把教会学生学习的方法、策略,进而把学习东西变成研究东西做为最终的工作目标。而学习的方法每个人都必须自己去探索,自己去发现,而我们要做的就是为他们提供一个平台和空间。 大学是一个教人怎么学习的地方 五、心理健康教育 1. 心理预警员培训——一级二级预警员。设立两级预警员,由宿舍长担任2级预警员,由素质拓展委员担任一级预警员。开展对预警员的知识技能培训。 2. 心理排查。由预警员定期汇报,有可疑情况及时汇报,辅导员深入了解,根据情况,初步排查,如确有情况则上报学院和心理咨询中心老师。 3. 谈心——个人成长发展建议。深入宿舍,开放班部,开展谈心工作 4. 晚点名——适应教育。利用晚点名时间进行“新生大学生活适应教育”。 工作感悟 辅导员的心理健康教育不应该只局限于排查,而应该着眼于学生的个人成长,通过谈心,为有需要的同学开展发展性咨询,帮助学生完善人格,实现成长。或者从另一个角度来看,帮助学生调整性格中的不足,本身就可以减少心理问题的发生。 心理不只要健康,还需要成长 六、学生活动 1. 迎校庆活动——各班活动,党小组活动(迎校庆“八秩西电路、党辉照我行”)。 2. 体育——新生篮球赛第三名,新生足球队组建 3. 其他活动——与老生联合举办新老生联谊会,电科1202班组织留学生欢迎会。 4. 头雁领航——每一个宿舍都有一到两名优秀的学长作为领航员,指导和回答新生的学习、活动等方面的疑问。 工作感悟 学生活动是大学生活中不可缺少的,只有通过活动才能增进同学们之间的相互了解,才能使各种性格的人被别人了解,也被自己了解,也只有通过活动,才能让有各种有才能的人有机会展示自己、完善自己。 丰富多彩的大学生活 才能成就有天分的人才 谢 谢 !

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