马村中学2011年德育工作总结.docVIP

马村中学2011年德育工作总结 本学年，在校领导的正确领导下，在全校师生的共同努力下，圆满地完成了本学期的各项工作。为发扬成绩，克服不足，本学期认真贯彻落实党的教育方针，加强素质教育，紧密配合学校的各项工作，坚持依法治校、强化管理，进一步稳定我校教学秩序，净化了校园环境，树立良好的校风，在巩固我校德育工作的基础上又开拓了德育工作的新渠道，总结如下： ????? 一、认真抓好德育常规教育，以学生为主体，从行为规范教育入手，培养全面发展的具有现代意识的中学生。 ???? １、本学年始终以《中小学教师职业道德规范》为重点，强化了德育工作的规范化、科学化管理。开学初，根据教育改革的新形势，结合我校的教育特点，学校制定出切实可行的德育活动计划；开学后，利用主题班会的形式认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生礼仪规范》以及我校各种规章制度，为我校良好的校风形成奠定了基础。 ???? ２、在工作中，坚持做好学生的思想教育工作，一刻也不敢放松，眼睛盯着学生，心里想着学生，经常不断地检查督促学生的行为习惯，把对学生的思想工作做到前头，落到实处。同时严肃校纪，对严重违反学校纪律，屡教不改的学生根据所犯错误的程度及时的给予批评教育。 ???? ３、充分发挥了学生会的职能作用。参加学校日常工作的检查与评比。对全校的纪律、卫生、学生入校、离校等都做了每日检查。同时通过黑板报表扬我校的好人好事。学生会为我校的教学秩序稳定作出了积极的努力，并取得了良好的成效。 ???? ４、卫生情况有了新的起色，本学年加强、加大了卫生工作的力度，卫生情况有了明显的好转，卫生部对各班值日情况做到了认真检查、记录，每周总结公布检查结果，对表现好的班级颁发流动红旗。 ???? ５、为保证我校正常的教学秩序创造优美的育人环境，坚持执行《校园管理制度》，坚持执行《卫生检查标准及评比细则》，而且做到了日检查、日公布、周评比，及时发放流动红旗。 ????? 二、坚持了对“两操”的检查评比工作。 ????? 本学年采取有力措施加大了对“两操”检查工作的力度，逐个班级检查早操、课间操，为增加对早操、课间操检查的透明度，将检查结果当场公布，收到良好的效果。 ????? 三、加强对学生的爱国主义教育和行为养成教育。 ????? １、以主题班会的形式对学生进行爱国主义教育。班会内容选择学习先进人物的事迹、国情教育、理想前途教育等等。 ????? ２、组织参加各种公益劳动，如“清明节扫墓”“敬老院慰问孤寡老人”对学生进行尊老敬老教育和爱国教育。组织学生清理公共场所卫生等，增强学生的劳动观念。 ????? ３、召开了“法制教育会”，学生通过活动，进一步提高了法律意识，营造了和谐稳定的校园环境。 4、结合国家的重大节日，纪念日，开展好各种活动。九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会。　 通过这些活动的开展，陶冶了学生的情操，更增强了学生对祖国的热爱，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。 五?安全法制教育??? （1）加强安全知识的宣讲教育.??? （2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故.?? ?（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。? （4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题广播等，学生受到良好的教育。 六、?环保教育???? 通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环保的重要意义。我们教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。 七、文明礼貌教育? 本学年，我校继续加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，以班级教育、自我教育为主，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教育效果。 八、切实加强家校联系???? 为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。面向全体学生继续开展了以转化中差生为重点、控制学生流失等系列活动。年初，各班级根据实际制定帮扶措施，不少班级多次召开家长会，反复地做学生的思想工作，为转化一个差生，班主任老师多次家访，反复和学生谈话，做出了艰苦的劳动。十二月召开了全校学生家长会，给了学生家长与学校、班主任、任课教师一个沟通的桥梁，取得了良好的效果。 九、今后设想 （1）统一认识。统一教师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础。每一位教师必须先教学生做人，为学生做出榜样，才能培养出合格的人才。 （2）强化实践。德育工作只有通过师生主动参与，才能收到良好的效果。