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8.《将心比心》(
初读课文，感知内容 1、读准字音，读通句子。 2、思考：课文主要写了哪两件事情？ “不要紧，再来一次！” 换位思考： 如果你是那位阿姨，你会怎么做呢？如果你是文中的那位母亲，你会怎么做呢？如果对那位护士进行责骂，将会有什么后果呢？ 将心比心，感悟生活 在公共汽车上，一位红领巾给一个老大爷让座。 教室里，一位同学不小心把钢笔墨甩到了别人身上。 …… 学习了这篇课文，对我们今后做人做事，有何启示？ 善待别人，就是善待自己。 关爱别人，就是关爱自己。 尊重别人，就是尊重自己。 要想得到别人的关爱，首先要学会关爱别人。 要想得到别人的————，首先要学会——别人。 如果每一个人在与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上不但可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。 ——罗兰 * * 沉重 道谢 输液 尊重 关爱 血管 注视 不禁 紧张 理解 宽容 鼓励 温暖 抱怨 宽容 扎针 zhā 扎 zhá zā (扎针/扎实）：刺、钻的意思 （挣扎） （扎裤脚）：捆、束的意思 是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。 .... .. .. .. .. 将心比心：《现代汉语词典》上解释为拿自己的心比照别人的心，指遇事设身处地为别人着想。 展开想象，模仿课文中的语言描写，说几句人物的对话. 宽容、理解 关爱
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