思想品德九年级全一册第三单元第七课第二框的教学课件_1.pptVIP

中国首次主办中国—东盟峰会意义非凡 06-10.30、31 中非论坛峰会　一个重要里程碑(2006-11.3 –11.5) 说说自己家庭有哪些经济收入？ A、公有制经济中通过按劳分配获得的工资、奖金等； B、个体劳动者纳税后的非劳动收入； C、把钱存进银行获取利息； D、购买国债、股票、基金等增值； E、出租房屋收取租金； F、投资分红 …… 在改革中我们始终坚持两条根本原则： 一是以社会主义公有制经济为主体， 一是共同富裕。 1、共同富裕反映了社会主义本质的要求,是社会主义的根本原则.以下能体现”共同富裕”的有 A. 国家先后实施西部大开发和中部崛起战略 B. 国务院决定，从2006年开始，全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区；对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 C. 2005年10月15日青藏铁路全线贯通。 D.中共广东省委九届八次全会强调,2006年的经济工作要切实做好安全生产和食品安全监管工作 2、为了最广泛、最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了四个尊重的方针。 “四个尊重”方针是指（ ） A．尊重劳动、尊重人才 B．尊重技术、尊重创造 C． 尊重创造、尊重知识 D．尊重教育、尊重人才 * * * * * * * * * 第七课第二框 人们获得合法收入的方式有： 我国的分配制度 ——以按劳分配为主体， 多种分配方式并存。 公有制为主体 按劳分配为主体 决定 多种所有制经济 共同发展 决定 多种分配方式并存 分配原则—劳动、资本、技术和管理 等生产要素按贡献参与分配的原则。 【书本第93页活动】 先富起来的民营企业家自发组织扶贫开发。 1、如何缩小地区贫富差距，你有什么好的建议？ 在分配过程中应注意的两点： （1）既要提倡奉献精神，又要落实分配政策； （2）既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。 社会主义的根本原则——共同富裕。 到2000年全国小康实现程度为96%，其中 东部基本实现，中部实现78%，西部实现56%。 这种发展状况是不是与共同富裕的根本原则相 违背？ （1）实现共同富裕是一个过程 （2）共同富裕在不同的发展阶段 有不同的内容 　　为了防止贫富差距过大，你知道国家还采取了哪些有力措施吗？ 1、创造社会财富的源泉——劳动、知识、技术、 管理、资本 …… 【教材94页小栏目的“两幅图片”】 【材料一】中共中央、国务院和中央军委12月12日上 午在人民大会堂举行大会，隆重庆祝我国首次月球探 测工程圆满成功。中共中央总书记、国家主席、中央 军委主席胡锦涛发表重要讲话。 以上材料说明了什么？ 在社会， 尊重知识、 尊重劳动、 尊重人才、 尊重创造 蔚然成风。 【材料二】国家最高科技奖自2000年设立以来， 袁隆平、吴文俊、王选、黄昆仑、刘东生、王永志、 叶笃正、吴孟超、闵恩泽、吴征镒等人先后获此殊荣。 我国倡导“四个尊重”有什么意义？ 让创造财富的源泉充分涌流 1、创造社会财富的源泉——劳动、知识、技术、 管理、资本 …… 2、让创造社会财富的源泉充分涌流 ——尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造。 　　应该抓住有利条件，努力学习科学文化知识，积极进取，努力创业，为国家经济的发展做出贡献。 1、2004年初两会通过的《政府工作报告》中，第一次明确提出 “中部崛起战略”。“中部崛起战略”体现了社会主义的根本原 则是 A．按劳分配原则 B．四项基本原则 C．以社会主义公有制经济为主体 D．共同富裕 2、实现共同富裕是社会主义本质的要求，下列选项中能直接体 现这一观点的（ ） A、我国道路交通安全法实施条例施行 B、我国积极实施西部大开发战略 C、我国运动员在雅典奥运会上勇夺金牌 D、国务院高度重视并处理特大安全事故 D B 3、只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富 起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现 共同富裕。下列属于不合法致富途径的是（ ） A、炒股 B、经营水产养殖场 C、开办公司，搞农产品出口 D、自办六合彩赌博公司 4、以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度相 适应的分配制度是 A，按劳分配