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红花还需绿叶衬  ------写人作文之侧面描写 金垌中学 郑家福 西施 王昭君 貂蝉 杨玉环 沉鱼 落雁 闭月 羞花 “沉鱼”是指西施的美艳使鱼见了都沉入水底。 “落雁”是指王昭君美容让大雁见后都降落到地上。 “闭月”是指貂蝉的美貌让月亮都躲起来。 “羞花”是杨贵妃的颜容使得花儿都害羞地抵下头。 一、什么是侧面描写？ 侧面描写，是指对描写的对象，不做正面的描绘，而从其他人物、事物的描绘、渲染中，烘托描写的对象，从而获得独特艺术效果的方法。 二、侧面描写有什么作用？ 1、侧面描写更能激发人的想象力。 2、侧面描写是对正面描写的有益补充。 3、侧面描写有利于表现人物的性格。  三、动动脑筋 精彩的篮球比赛结束了，但是在最后的关键时刻大黑牛为我们班赢下了宝贵的三分，你因为要出黑板报，所以并没有去看这场篮球赛。 你会从什么渠道得知“大黑牛”打篮球很厉害呢？ 回到教室里，同学们还在议论纷纷。 鹿晗格外自豪地说：“幸亏有他，我们班才能获胜，最后那个三分球，实在是太漂亮了！” “虽然在学习上他总比不过我，不过在打篮球这件事上，他是最棒的!”学霸邓超也不得不佩服起来。 只有王祖蓝躲在角落里一脸羡慕地自言自语，要是我也有“大黑牛”那么高，那么壮，说不定，我也…… 1.以人衬人 通过描写其他人物来衬托主要人物 神态 动作 心理 语言 父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜起来拔好秧苗，运到水田里，一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧，一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动，水田嫩绿的秧苗一行行地站起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。 这段话是如何从侧面体现母亲插秧技术高超？ 水田的秧苗十分整齐、美丽。 2.以物衬人 通过描写其它事物来衬托主要人物 这些事物要反映出主要人物的心情、特点精神、品质等。 李时珍一头扎进这天然宝库，终日活动在悬崖峭壁之间，晚上就寄居在药农沿山壁搭起承物板房中。大风吹来，木板房摇摇欲坠，四周猿啸狼嚎，不绝于耳。 这段话是如何从侧面体现李时珍不畏艰险的精神的呢？ 李时珍寻药时生活环境非常艰苦。 3.以环境衬人 通过写周围环境来衬托主要人物 这些环境要与主要人物的心情、特点、精神、品质等保持一致。 小试牛刀： 请你也用侧面描写的方法描写某位帅哥的魅力，看看谁达到的效果最好？ 习作欣赏： 我们正聊着天，突然，她们两个的眼神同时看向一个方向，脸色惊讶而呆滞，啊花的嘴巴似乎流着口水，啊痴的鼻子似乎有红色的东西流出。看到她们这奇怪的变化，我也禁不住好奇，转头朝那边看去，当我的眼神移到他的身上的那一刻，oh…my…god ! 我全身一震，嘴巴已合不上了，瞬间被定住，早已忘却了周围所有事物，眼神只跟着他的移动在移动。 大显身手： 请你用侧面描写的方法描写某位班主任极其严厉的性格，看谁写得最到位？ 习作欣赏： “严老师来啦！”这个消息很快在整楼层传播开了。一霎间，所有人慌吼一声，不管是 本班的，还是其他班的同学，都像逃命似的，以光速的速度，闪进教室。这时，有人不小心滑倒，哪里还顾得及疼痛，一骨碌爬起来，飙到座位上，迅速拿出书本，屏气凝神，每个人只听见自己的心跳声和一步一步慢慢走近的脚步声-----咚！咚！咚…… 寄语: 清代文学家刘熙载说：“山之精神写不出，以艳霞写之；春之精神写不出，以草木写之。”讲的就是侧面描写手法的妙用。希望同学在写作中能够积极运用侧面描写的方法，做到正侧结合、虚实相生，使你的描写由单一变得丰富、有直白变得蕴藉、由呆板变得生动，使你笔下的文字变得更加生动，从而全面提升你的作品质量。正所谓红花还需绿叶衬。 课外作业： 请你用侧面描写的方法描写某部喜剧电影的喜剧效果，看谁写的最生动？