英语七年级上册6单元.docVIP

许市中学七年级英语学科导学案 NO. 课题： Unit 6 Do you like bananas? Section A (P31-32) 姓名： 使用日期： 班级： 小组： 编号： 教学目标：1. 能准确读出P31-32的单词并准确说出单词的中文意思。 2. 学会用实义动词like来谈论好恶。 3.学会用助动词do引导的一般疑问句询问别人的喜好，并对其作肯定与否定回答。 教学重点：学会用助动词do引导的一般疑问句询问别人的喜好，并对其作肯定与否定回答。 一、基础预习 （一）学习内容 ：预习单词。 （二）预习要求与方法 1.认真阅读学习目标，明确学习任务。 2．快速浏览教材，结合学习目标，并用红笔在教材上标出相关 知识点。 3.独立完成预习要点 。 （三）预习要点 Free talking 课代表问候导入 Learning Tasks: 二、自学讨论，明确目标 1、同质对子相互交流，交流预习疑难 2、四人小组进行组内小展示 3、科代表口头抽测 三、课堂探究 Task1: Preview the new words (P31-P32) 目标：会读、知道单词的意思。 要求：1. 在单词音标上划出音节。 2. 尝试拼读出单词。 3. 识记1分钟后，能快速说出其中文意思。 下列单词哪些是可数名词，哪些是不可数名词。 banana, hamburger, tomato ,ice-cream, salad, strawberry, pear, milk, bread, food, burger, vegetable, fruit, apple. 可数名词 不可数名词 Task 2: 目标：学会用 like询问对方的喜好。学会用实义动词like谈论自己（第一人称）及别人（第二人称、第三人称）的爱好。 自读下列句子。 1. Do you like salad ? Yes, I do . No, I don’t. 2. Do they like pears ? Yes, they do . No, they don’t. 目标1：仔细读并理解第一排的句子，总结询问主语是第二人称的喜好的句型并做肯定与否定回答。 目标2：仔细读并理解第二排的句子，总结询问主语是复数的喜好的句型并做肯定与否定回答。 He likes ice-cream. She likes pears. They like milk. We like strawberries. 目标3：仔细读并理解第二排的两个句子，总结谈论主语是第三人称（单数）的喜好的句型。 目标4：仔细读并理解第三排的两个句子，总结谈论主语是复数喜好的句型。 Task3: 听力竞技场 P31 1b What should we listen?（我们该要听什么？） P32 2a and 2b What should we listen?（我们该要听什么？） Task 4: Make up conversations. (用你身边的物品来询问对方的喜好及其回答，并把你的对话写下来。) Task 5 : 基础知识夯实 1.Do you like ___ (strawber