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- 2018-06-17 发布于河南
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2-2-2巩固提升
学 校 年 级 第二课
在承担责任中成长
执笔:方溪静
石板中学 九年级(全册) 班级: 姓名: 小组: 审核: 课题:2-2-2:承担关爱社会的责任(总第8课时)
课型
上课时间 巩固提升课 【学习目标】:掌握对国家、对社会尽责的原因及表现
【重点难点】为什么要对国家、社会尽责?如何尽责?
【自主学习】:【例题精析】
例1.(2009年重庆中考)2009年2月16日,第19届“中国十大杰出青年”表彰活动在北京举行。获此殊荣的有:舍生忘死的党委书记赵海清;不畏艰险的邮递员尼玛拉木;奋不顾身的记者张泉灵;英勇无畏的火炬手金晶……这些材料表明( )
①不同的人扮演着不同的角色,承担着不同的责任
②不言代价与回报地履行责任,是一种奉献精神
③承担责任,付出越多,得到的物质回报越多
④要审时度势,学会在不同的责任之间进行选择
A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①②
D解析:该题以第19届“中国十大杰出青年”表彰活动为背景考查考生对“责任”的理解和认识。不同的角色负有不同的责任,承担责任要不言代价和回报,我们要主动承担责任。③④的认识是错误的,故选D。
举一反三:
1.(2009聊城中考)陈光标带领公司积极投身于社会慈善事业和社会公益活动,已累计向社会捐赠款物7.13亿元,被社会誉为“中国首善”。汶
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