图文转换导学案1.docVIP

牡丹江市第三高中 高二 学年 语文 学科导学案 执笔：王馨婵审核：授课人： 授课时间： 班级：姓名：小组： 课题 图文转换 课型 复习课 课时 1 【学习目标】 1. 师生在共同解答几类图文转换题的过程中，总结解题方法 2. 训练学生的阅读、观察、分析、概括以及语言表达能力，从而使学生能解答 图文转换题 3. 通过引导学生读懂图意，顺利表达，帮助学生树立得分、增分意识 【重点难点】 分析学生在作语言表达题时失分的原因；通过训练提高学生得分能力 【学法指导】 学练结合 【学习过程】 一、明确考点 考点能力要求：图文转换题分为两类，一类是图形转换，二类是表格转化为文字，三类是图画（漫画）转换，画面转化为文字考查语言综合运用能力，除了要求观察图表、图画，体会深层含义外，更重要的是把需要表达的内容用合适的语言按要求准确的表达出来能力层级为E级。 二、方法指津 教师：图文转换题我们也曾经有所接触，请同学们回顾一下，自己在做这种题时一般有哪几个步骤（或者说你解这类题的思路是什么）？ 学生谈自己答题的思路 三 分类 （一） 统计性图表 方法指津： 1. 认真审题，明确要求 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度； 题干中句式要求和字数限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语 2. 仔细分析图表，全面准确捕捉信息 表格式的要找出比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点； 坐标曲线要抓住曲线变化规律； 柱状或饼式图要抓住各要素的比例分配及变化； 例题：阅读下面的图表，根据图表反映的情况，写出两条结论 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况　 完好无损　　　损坏较轻　 损坏较重　 损坏严重　 图书书目　 20000册　　　25000册　 40000册　 15000册　 结论一： 结论二： 参考答案：（1）阅览室的图书80%受到不同程度的损坏； （2）学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄 （二）方位图 方法指津 1. 读懂图形内容：包含的信息 2. 具备地理常识：上北下南，左西右东；条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍） 3. 积累方位词语：傍、依、靠、倚、望、接、邻、通 请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。 参考答案：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。 （三）徽标图 方法指津： 画面： 1. 宏观把握会徽（行业性图标）外形特点，注间中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等 2. 说明（介绍）画面要分清说明顺序：空间顺序 含义： 3. 注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义）说要联系具体对象作出合理解释 4. 采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰不能随意想象，要扣住图中的信息点来联想 【达标测评】 下面是广州亚运会的徽标图形，试根据这一会微，完成下列题目： （1） 请用简洁的语言概括说明画面： （2）请描述该会徽所表达的含义（指出其中一点即可） 2、记者随机抽取了500名不同学历段的学生，对他们的通讯方式进行了调查，结果如下表，请阅读此表，归纳出两个结论。（6分） 调查对象 中学生 大学生 研究生 固定电话 85.37% 97.32% 94.52% 移动电话 12.52% 33.06% 97.46% E-mail 14.78% 54.96% 98.62% 书信 31.71% 30.57% 28.12% 结论1： 结论2 师 生 备 注 课 后 反 思 参考答案： 1画面：该亚运会徽设计以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，跳跃的火焰，灵动而飘逸，展示出生命的力量（外形抓住五羊和圣火联想） 含义：象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，还表现了运动会应有的动感 2(1)不管哪个学历段的学生，使用固定电话的百分比都非常高，而使用书信交 往的比例相对较低。 (2)随着学历的增高，使用移动电话和E-mail的百分比也随之升高，而使用书信交往的百分比呈下降趋势。 1 学案编号