胡桃夹子狄更斯圣诞颂歌.PPTVIP

* * 学习目标 1.知道世界上各个国家都有自己的民族信仰、文化习惯和节日习俗。?? 2.对不同文化持尊重和欣赏的态度。?3.学习收集、整理、分析资料,培养问题思考和探究的习惯。 学习过程 阅读教材102--105页，结合书中的插图，思考和解决下列问题，并把自己感到困惑的问题记下来。 1.圣诞节是西方国家最重大的节日，人们是怎样庆祝的？ 2.你知道哪些与圣诞节有关的文学作品、歌曲、传统歌剧？ 3.说说感恩节、开斋节的来历？ 4.说说狂欢节的由来？巴西为什么被誉为“狂欢节之乡”？ 5.除教材中介绍的节日习俗外，你还知道哪些节日习俗？ 6.说说我国有哪些传统节日？人们又是怎么庆祝的？ 1.圣诞节是西方国家最重大的节日，人们是怎样庆祝的？ 圣诞节，这个名称是“基督弥撒”的缩写。弥撒是教会的一种礼拜仪式。圣诞节是一个宗教节。因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，因而又名耶诞节。这一天，世界所有的基督教会都举行特别的礼拜仪式。每年12月25日，是基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，在圣诞节，大部分的天主教教堂都会先在12月24日的耶诞夜，亦即12月25日凌晨举行子夜弥撒，而一些基督教会则会举行报佳音，然后在12月25日庆祝圣诞节；而基督教的另一大分支——东正教的圣诞节庆祝则在每年的1月7日。 说到圣诞节，就不得不提到圣诞老人，圣诞老人的传说在数千年前的斯堪的纳维亚半岛即出现。北欧神话中司智慧，艺术，诗词，战争的奥丁神，寒冬时节，骑上他那八脚马坐骑驰骋于天涯海角，惩恶扬善，分发礼物。据异教传说，圣诞老人为奥丁神后裔。也有传说称圣诞老人由圣?尼古拉而来，因这些故事大多弘扬基督精神，其出处、故事情节大多被淡忘，然而圣诞老人却永驻人们精神世界。 2.你知道哪些与圣诞节有关的文学作品、歌曲、传统歌剧？ 以圣诞节为主题，诞生了很多文学、文艺作品，包括诗歌、小说、舞剧等艺术形式。这些作品大都试图表现圣诞节的内涵。许多流传下来的作品已经成为了圣诞节的一部分。 柴可夫斯基《胡桃夹子》、狄更斯《圣诞颂歌》、克莱门特·摩尔（圣诞前夜）、 1 著名圣诞歌曲《冬季仙境》歌词描写的是圣诞节前后的情景：堆着雪人，想象他就是某某人的模样，不自觉地踏入了一个只有冬天才有的奇异景象…一片银色世界才有圣诞节的气氛！ 《神圣夜晚》是法国一个酒场主1847年写下的赞美诗，后流传到美国，由波士顿一个牧师翻译而成。荡气回肠，是一首圣诞经典圣诗！ 3.说说感恩节、开斋节的来历？ 感恩节是美国和加拿大共有的节日，由美国人民独创，原意是为了感谢上天赐予的好收成。像中国的春节一样，在这一天，成千上万的人们不管多忙，都要和自己的家人团聚。 开斋节是伊斯兰教节日。在伊斯兰教历10 月1日。中国新疆地区称肉孜节。按伊斯兰教法规定，伊斯兰教历每年9月为斋戒月。凡成年健康的穆斯林都应全月封斋，即每日从拂晓前至日落，禁止饮食等。封斋第29日傍晚如见新月，次日即为开斋节；如不见，则再封一日，共为30日，第二日为开斋节，庆祝一个月的斋功圆满完成。 回、汉群众一起过开斋节 中国医师在巴基斯坦过开斋节 4.说说狂欢节的由来？巴西为什么被誉为“狂欢节之乡”？ * *