高中数学 121函数的表示法课件 新人教A版必修1.pptVIP

1.已知函数 ，则 2.函数 的定义域为 ______________. 温故知新 2 3、列 表 法，就是列出表格来表示两个变量间的对应关系( 1.2.1的实例3）。 2、图 像 法，就是用图像表示两个变量的对应关系( 1.2.1的实例2）。 函数的表示法 1、解 析 法 ，就是用数学表达式表示两个变量间的对应关系( 1.2.1的实例1）。 例1、某种笔记本的单价是5元，买 个笔记本需要y元。试用函数的三种表示法表示函数y=f(x) . 解：这个函数的定义域是数集 {1,2,3,4,5}. 用解析法可将函数y=f(x)表示为 用列表法可将函数y=f(x)表示为 笔记本数x 钱数y 1 5 2 3 4 10 15 20 5 25 用图象法可将y=f(x)表示为下图： y x 1 4 5 2 3 20 5 25 15 10 0 比较函数的三种表示方法，它们各自的优点是什么？所有的函数都能用解析法表示吗？ 解析法有两个优点：1、简明；2、给自变量可求函数值。 图象法的优点：直观形象，反映变化趋势。 列表法的优点：不需要计算就可以直接看出与自变量的值所对应的函数值。 并不是所有的函数都能用解析法表示。 例2、下表是某校高一（1）班三名同学在高一学年六次数学测试的成绩及班级平均分表。 82.6 75.7 80.3 85.4 78.3 88.2 班级平均分 82 75 72 73 65 68 赵磊 80 86 75 88 76 90 张成 95 88 92 91 87 98 王伟 第6次 第5次 第4次 第3次 第2次 第1次 测试序号 成绩 姓名 请你对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析。 1 2 6 3 4 5 60 70 80 90 100 y x 王伟 张城 班的平均分 赵磊 0 x y 1 1 解： 例6.某市空调公共汽车的票价按下列规则制定： （1）5公里以内(含5公里)，票价2元； （2）5公里以上，每增加5公里，票价增加1元（不足5公里的按5公里计算）。 已知两个相邻的公共汽车站间相距为1公里，如果沿途（包括起点站和终点站）有21个汽车站，请根据题意，写出票价与里程之间的函数解析式，并画出函数的图象。 解：设票价为y，里程为x，则根据题意， 如果某空调汽车运行路线中设21个汽车站，那么汽车行驶的里程约为20公里，所以自变量x的取值范围是（0，20] 由空调汽车票价的规定，可得到以下函数解析式： y= 2, 0x ≤ 5 3, 5 x ≤ 10 4, 10 x ≤ 15 5, 15 x≤20 1. 分段函数是一个函数,不要把它误认为是“几个函数”; 注意 2. 分段函数的定义域是各个部分定义域的并集，值域也是各个部分值域的并集。 这种在定义域的不同部分，有不同的对应法则 的函数称为分段函数。 信函质量(m)/g 邮资(M)/元 0.80 1.60 2.40 3.20 4.00 1.国内跨省市之间邮寄信函,每封 信函的质量和对应的邮资如下表: 请画出图像,并写出函数的解析式. 问题探究 解：函数解析式为 0.8, 0m ≤ 20 1.60, 20m ≤ 40 M= 2.40, 40m ≤ 60 3.20, 60m ≤ 80 4.00, 80m ≤ 100 这种在定义域的不同部分，有不同的对应法则 的函数称为分段函数。 20 M/元 m/g 40 60 80 100 0.8 1.6 2.4 3.2 4.0 。 。 。 。 。 邮资是信函质量的函数, 其图像 如下: O 2. 已知函数f (x)= 2x+3, x＜－1, x2, －1≤x＜1, x－1, x≥1 . （2）求f[f(－2)] ; （3） 当f (x)=－7时,求x ; 问题探究 （1）求f(-2) 以下叙述正确的有（ ） (1)分段函数的定义域是各段定义域的并集。值域是各段值域的并集。 (2)分段函数在定义域的不同部分有不同的对应法则，但它是一个函数。 （3）若D1、D2分别是分段函数的两个不同对应法则的值域，则D1∩ D2 ≠φ也能成立。