人教版小学五年级美术上册《诗画意》课件　.ppt

学习目标：1为你喜欢的一首古诗配画。2运用已学过的构图知识进行构图。3运用已有的色彩知识协助表达古诗的意境。 1.写 人 神态 动作 泪流满面 2.状物 竹石郑燮咬定青山不放松，立根原在破石中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 写人、状物的古诗： 以人或物为画面主体，着重描绘。 人物的服饰、表情、动作要符合身份特点。 要抓住最主要的物。如······ 望天门山天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 江雪 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。 画写景的诗： 要找准近景、中景、远景。 近景要画得细致些。 七步诗煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下燃，豆在釡中泣。本是同根生，相煎何太急！ 曹植 回头看追兵，神色惊慌 画叙事的古诗： 可以选最精彩的一个场面着重刻画。 人物的表情、动作要能反映人物的内心。 选择一首自己喜欢的古诗，试着用绘画的形式来表现。  作业：选一首自己最喜欢的古诗，并配画。 谢谢！ 再见！ * ——为古诗配画 补丁衣服 3.写景 4.叙事 曹丕 *