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一个求解数学期望的重要结论
一个求解数学期望的重要结论
洞头一中物理组 叶延年
数学期望在科学论证和数据分析中非常有用,高中数学新教材增加的内容中就有数学期望和概率分析的内容,这些知识是在学习了排列和组合内容之后从进一步应用的层面上引入的,有一定的难度,特别是数学期望的求解,根据教材内容,必须在熟练掌握排列和组合及会求概率的前提下,才能顺利求解,但求解的步骤多,非常容易出错,导致学生对这类题目产生了畏惧的心理。
其实,某些数学期望的问题,有一个简便的求解方法,就是一个重要的结论的应用。
例题:如图,A、B两点之间有6条网线并联,它们能通过的最大信息量分别为1,1,2,2,3,4,现从中任取三条网线且使每条网线通过最大信息量。(1)设选取的三条望线由A到B可通过的信息量为X,当X≥6时,则保证信息畅通,求线路信息畅通的概率;(2)求选取的三条网线可通过的信息总量的数学期望。
(1)先分析三条网线信息总量的可能值为4,5,6,7,8,9,其中,只有信息总量的为4和5的不符合要求,再进一步求得线路信息畅通的概率为75%;
(2)常规解法是对三条网线信息总量取到每一种可能值Si(=4,5,6,7,8,9)的概率进行求解,分别为P1、P2、P3、P4、P5和P6,一种方法是将所有对应的网线选取的组合方式全部列出,我们能得到各种信息总量可能值Si(4,5,6,7,8,9)的对应网线选取的组合方式数Fi,从而能求得各种信息总量可能值的概率Pi=Fi/ C,再由Q=S1×P1+S2×P2+ S3×P3+S4×P4+S5×P5+S6×P6,可求得结果为6.5。
随机选取网线的所有组合方式 序号 信息总量Si A1 A2 A3 A4 A5 A6 方式 数Fi 1 1 2 2 3 4 1 4 √ √ √ 2 2 √ √ √ 3 5 √ √ √ 3 4 √ √ √ 5 √ √ √ 6 6 √ √ √ 5 7 √ √ √ 8 √ √ √ 9 √ √ √ 10 √ √ √ 11 7 √ √ √ 5 12 √ √ √ 13 √ √ √ 14 √ √ √ 15 √ √ √ 16 8 √ √ √ 3 17 √ √ √ 18 √ √ √ 19 9 √ √ √ 2 20 √ √ √ 小计 10 10 10 10 10 10 20 从学生答题的情况看,正确求解出结果的并不多,主要是因为求解的步骤多,容易出错。
而事实上,仔细分析这类数学期望题后,可得到一个非常重要的结论,并能大大简化问题的求解过程。
将随机选取网线的所有组合方式排列如右表所示。
从表上看,在全部随机选取网线的所有组合方式中,每一个元素Ai被选取的机会是均等的,为3C/6=10次机会。
在公式Q=S1×P1+S2×P2+ S3×P3+S4×P4+S5×P5+S6×P6中,Pi= Fi/ C,而Si是每种信息总量所对应的三条网线的最大信息量之和,如S1×P1,就等于S1×F1/ C=[(A1+A2+A3)+(A1+A2+A4)]/ C,S2×P2,就等于S2×F2/ C=[(A1+A2+A5)+(A1+A3+A4)+(A2+A3+A4)]/ C……,那么,Q就等于表中所有打“√”的元素之和除于C,而每个元素都有被加到3C/6=10次的均等机会,也就是说
Q=10(A1+A2+A3+A4+A5+A6)/ C=3C/6×(A1+A2+A3+A4+A5+A6)/ C
即Q =3(A1+A2+A3+A4+A5+A6)/6=3×(1+1+2+2+3+4)/6=6.5
在最后的式子中3代表选取3条网线,6代表共有6条网线可供选取,(A1+A2+A3+A4+A5+A6)代表所有可供的网线的最大信息量之和(即全部元素之和)。
若本题改为A、B两点之间有n条网线并联,它们能通过的最大信息量分别为A1,A2,A3,……,An,现从中任取k条网线且使每条网线通过最大信息量,求选取的k条网线可通过的信息总量的数学期望。则只须用公式Q =k(A1+A2+A3+A4+A5+A6)/n便可的结果,十分简便。而这一结果,与求平均值很是一致!
数学期望实质上就是对许多可能情况的一个平均,在各种可能情况可以穷举的情况下,它就是一个总体可能的精确平均值。这就是本题求解的精要所在!
(2004.3.10)
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