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马鞍小学一年级班队计划 2012-2013学年度 (一) 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 一、常规教育方面   刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,根据我们学校的相关常规要求及本班实际,我决定从以下几点入手:   1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。   2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。   3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写、读书的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 二、班级纪律方面   一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:   1、课堂纪律 : 首先根据学校相关规定,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”   2、课间纪律: 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,并将课堂上的游戏转移到课间活动中,使学生既健体又受教育,还巩固了知识,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。   3、出操纪律: 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,对学生进行出操队列训练,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。   三、卫生方面   讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。   1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。   2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。   四、班干部的培养方面   班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 五、工作重点: 1.文明礼貌、行为习惯的养成教育为重点,学规范,学守则,进行自理教育评优评先。 2.加强家访工作,每个学生普访一次。 3.开展心理健康教育。 4.加强队干部建设。 5.开展丰富多彩的班队活动。 6.联谊中队活动,抓好新生队前教育。 六、具体安排: 九月份:文明之花满校园。 1. 2. 3. 4. 5. “文明礼仪” 十月份:星星火炬,代代相传。 1.爱国教育(认识地图,国旗,会唱国歌)。 2.认识红领巾、绿领巾(了解少先队组织)。 3.我是生活小能手(整理书包、房间、系鞋带、扣子等) 4.文明十分钟(引导课间活动)。 十一月份:积极锻炼,我能行。 1. 2. 3. 4.安全教育(如:走丢了怎么办?) 5.参加校运动会。 十二月:创先争优达标 1.。 2. 3.学生进行安全教育。 一月:迎新、期末评价 1.元旦庆祝活动。 2.组织学生开展学期总结评价,表彰先进。 3. 对学生进行假期活动指导和教育。

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