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学科: 物理 名称: 第二节 电 流 的 磁 场 年级: 九年级 教研组: 物理教研组 制作者姓名:孔凡勇 制作日期: 12.12 沪科版第十六章 从指南针到磁浮列车 第二节 电 流 的 磁 场 曲阜市实验中学 孔凡勇 科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系. 带电体和磁体这些相似的性质,是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢? 回顾:电荷间的相互作用与磁极间的相互作用以及它们对物质的吸引. 1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场.这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期. 2、完成 “同步学习” P213-214活动1 1、演 示奥 斯 特实 验 一、奥 斯 特 实 验 现象1:导线通电后使磁针偏转,断电 后磁针回到原位置 说明: 现象2:改变电流方向,磁针偏转方向 改变 说明: 自学展示与反馈 通电导线周围存在磁场 磁场方向跟电流方向有关 把导线绕在圆筒上,做成螺线管,各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。 二、通电螺线管的磁场 1、演示通电螺线管的磁场课本图16-9 2、完成 “同步学习” P214活动2 现象1:螺线管通电后使磁针偏转,断电后磁针 回到原位置 说明: 现象2:改变电流方向,磁针偏转方改变 说明: 自学展示与反馈 通电螺线管周围存在磁场 通电螺线管的极性跟电流方向有关 二、通电螺线管的磁场 1、演示通电螺线管的磁场分布 课本图16-10 2、完成 “同步学习” P215活动3 自学展示与反馈 现象:通电螺线管周围铁屑的分布状态与条形磁铁的相似。 通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似. 说明: 完成 “同步学习” P215活动4 安培定则 安培定则: 用 手握螺线管,让 弯向螺线管中 ,则 所指的那端就是螺线管的 。 自学展示与反馈 四指 右 电流的方向 大拇指 N极 三、电磁铁 1、学生展示自制的电磁铁 2、完成 “同步学习” P215活动5 电磁铁的应用 电磁铁的特点: 通电有磁性、断电无磁性. 电流越大,磁性越强. 外形相同的螺线管匝数越多,它的磁性越强. 优点: 磁性能快显快消.强弱可以调节. 谈一谈: 我学习这节课的收获 1、通电导线周围存在磁场 2、通电螺线管的外部磁场和条形磁体磁场相似. 3、电磁铁 1. 请你用安培定则判断出以下各图中通电螺线管的N极 反馈练习 2.判断下面图中通电螺线管的N、S极,做出具体手势,并画出图1中小磁针的转动方向和图2中电源的正、负极。 反馈练习 3.请画出下面两图中螺线管的导线绕向,并做出具体手势. 反馈练习 ; / 昆明违章代办 wld17xoy 到高兴才对。”“哈哈,贱人,又是那个贱人。凭什么她一出生就拥有别人一辈子都拥有不了的东西,甚至大家一起进宫,她不用侍寝就能得到皇贵妃的名号,而我,从官女子一步一步的往上爬,我错了吗?错的是她,是她。”“你这个疯女人,真是疯了,在冷宫十年了还不知悔改,好,今天咱家就送你上路。”李公公手里拿着三尺白绫勒住了平妃的脖子,平妃这一条鲜活的生命在他手里扑腾,她的手指被抓破了也不自知,最后她不挣扎了,留着一口气在背后用血手指写下了‘雪恨’两个字,静静的护在身下含恨而终。“如果有来世,我还是不想和纪纯一同爱上一个男人,太痛太恨了。” 第002章 世风雨飘摇七皇子府。“郡王爷,不好了,宫里刚刚传来消息说,平妃娘娘阍了。”“什么,你可打探清楚了?”“小人不敢撒谎,昨夜平妃娘娘突然病重,宫内人人不让探视,知道今早才传出娘娘阍了的消息,王爷您快去看看吧!”“来人给本王备马,本王要立即进宫。”“是,王爷。”司马昭懿不能家丁备马,便匆匆往府外赶,门外正好有家丁遛马进来,便一夺马鞭,翻身上马,朝宫内飞奔而去。我,司马昭懿。是日曜国七皇子,母亲是兆佳贵妃,但母亲在我5岁的时候死的不明不白,是姨母将我养的,就是平妃。她是我母亲庶出的妹妹,自小对我疼爱有加,我亦对她敬爱如生母,情分不比亲子浅半分。 “姨母,你千万不能有事,是昭懿来晚了,你要等我。”司马昭懿赶到储秀宫的时候,被侍卫紧紧的拦在了门外,求进不得。“都给我滚开,不认得本王是谁吗?”“七王爷,你不要为难属下,我们也是奉命办事。”“奉命,奉谁的命?父皇吗?他平日可是最疼爱平妃娘娘的,不可能不让我进去探视的,你们张了几颗脑袋敢对我假传圣旨?”“属下自然是不该假传圣
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