人教版小学语四年级下册《全神贯注》课件.pptVIP

义务教育课程标准教科书语文第八册 执教人： 义务教育课程标准教科书语文第八册 名人名言： 我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 —— 斯蒂芬·茨威格 义务教育课程标准教科书语文第八册 资料袋： 罗丹是法国著名的雕塑家，1840年出生，1917年去世。罗丹创作的《青铜时代》《思想者》《雨果》《巴尔扎克》等人物雕塑，神态生动，内涵丰富，深受世界各国人民的喜爱。他的创作对欧洲近代雕塑的发展产生了很大的影响。罗丹说：“美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”他鼓励人们关注生活，不断发现生活中的美。 义务教育课程标准教科书语文第八册 邀请 挚友 塑像 诞生 端详 径自 猛然 抱歉 雕塑家 义务教育课程标准教科书语文第八册 义务教育课程标准教科书语文第八册 斯蒂芬 ·茨威格 罗丹 将下面的词语填入括号中 罗丹 全神贯注 修改塑像 斯蒂芬·茨威格 发现毛病 忘记挚友 课文记叙了法国雕塑家（ ）邀请奥地利作家（ ）到家里做客，在参观雕塑时（ ），他（ ）地投入到（ ）的工作之中，最后（ ）的事。 义务教育课程标准教科书语文第八册 将下面的词语填入括号中 罗丹 全神贯注 修改塑像 斯蒂芬·茨威格 发现毛病 忘记挚友 课文记叙了法国雕塑家（罗丹 ）邀请奥地利作家（斯蒂芬·茨威格 ）到家里做客，在参观雕塑时（发现毛病 ），他（全神贯注 ）地投入到（修改塑像 ）的工作之中，最后（忘记挚友 ）的事。 义务教育课程标准教科书语文第八册 温馨提示： 请同学们默读课文 把你认为最能表现罗丹工作时全神贯注的句子画下来，读一读，并将读后的感受在旁边写出来。 义务教育课程标准教科书语文第八册 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动……一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 义务教育课程标准教科书语文第八册 只见罗丹一会儿上前，一会儿后退，嘴里叽哩咕噜的，好像跟谁在说悄悄话；忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响，手不停地挥动…… 义务教育课程标准教科书语文第八册 忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 义务教育课程标准教科书语文第八册 忽然眼睛闪着异样的光，似乎在跟谁激烈地争吵。 一个声音说：_______________________， 另一个声音说：_____________________ 。 义务教育课程标准教科书语文第八册 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 义务教育课程标准教科书语文第八册 一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹越干越有劲，情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样，整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 义务教育课程标准教科书语文第八册 义务教育课程标准教科书语文第八册 大约过了一个小时，罗丹才停下来，对着女像痴痴地微笑___________，然后轻轻地吁了口气，重新把湿布披在塑像上。 罗丹径自走出门去，随手拉上门准备上锁。 茨威格莫名其妙，赶忙叫住罗丹：“喂！亲爱的朋友，你怎么啦？我还在屋子里呢！”罗丹这才猛然想起他的客人来，他推开门，很抱歉地对茨威格说：“哎哟!你看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。” 义务教育课程标准教科书语文第八册 那一天下午，我在罗丹工作室里学到的，比我多年在学校里学到的还要多。因为从那时起，我知道人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。 义务教育课程标准教科书语文第八册 行走者 加莱义民　 巴尔扎克 沉思 上帝之手 思想者 义务教育课程标准教科书语文第八册 自读要求： 请同学们快速浏览手