人教版小学语文四年级上册爬山虎的脚》课件.pptVIP

上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂。 (打一种植物) 上搭架，下搭架，开黄花，条条青龙藤上挂。(打一植物） 我观察过爬山虎的（ ）， 发现（ ）。 爬山虎的脚 学习提示： 1、同桌检查预习情况，根据情况评定星级。 2、想一想作者写了爬山虎哪些方面的内容，分别是哪几个自然段，然后小组交流。 爬山虎 嫩红 嫩绿 均匀 逐渐 平铺 叶柄 茎部 触角 蛟龙 痕迹 引人注目 重叠 空隙 休想 逐渐 触着墙 叠 （zháo） 占了一大片地方 铺得那么均匀 没有重叠起来的 不留一点儿空隙 触着墙 蛟龙的爪子 ch óng 重 zh òng k ōng 空 k òng 重叠 重新 重量 重心 空间 空洞 空闲 空隙 合作学习提示 1．默读第二自然段， （1）思考：叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子有什么特点？ （2）圈圈划划有关的词句。写写批注。 2．组内交流。 长大了的叶子的特点：绿得那么新鲜 一顺儿朝下 漾起波纹 　 爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 刚长出来的叶子的特点：嫩红 嫩绿 嫩红 嫩绿 绿得那么新鲜 一顺儿朝下 漾起波纹 引起别人注目 长大的叶子的特点： 绿得那么新鲜 （绿） 一顺儿朝下（齐） 那么均匀，没有重叠起来的（匀） 刚长出来的叶子 刚长出来的叶子 刚出来的叶子 刚长出来的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 长大了的叶子 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。 那天下午，天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院，一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多，阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。 落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。 ——《那片绿绿的爬山虎》 那些叶子（ ），让人看着（ ），叶尖（ ），在墙上铺得那么（ ），没有（ ）起来，也不留一点儿（ ）。一阵风（ ），一墙的叶子就（ ），好看得很。 绿得那么新鲜 非常舒服 一顺儿朝下 均匀 重叠 空隙 拂过 漾起波纹 合作学习提示： 1．用“读读、圈圈、划划、注注”等方式学习第三自然段，想想爬山虎的脚长的位置、形状、颜色等有什么特点？ 2。小组完成任务：画爬山虎的脚。 以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知它怎么爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在 。茎上 ， 伸出 的 ,每根细丝像 。细丝跟新叶子一样,也是 的。这就是爬山虎的脚。 茎上 长叶柄的地方 反面 位置 位 枝状 六七根细丝 蜗牛的 触角 嫩红 样子 样 颜色 色 触角 学习提示： 用“读读、圈圈、划划、注注”等学习方式自主学习课文第三自然段，并谈谈你从这段话中读懂了什么。 爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方的反面 。