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班组建设目标(精选多篇) 第一篇：2014年班组建设目标及计划 2014年班组建设目标及计划 目标： 1、各岗位员工能主动完成本职工作，团队协作； 2、各岗位员工能与船方进行基本的英语交流； 3、各岗位员工具备与安全及业务相关的知识，能独立完成操作，2014年班组建设目标及计划。 计划： 每人每月交一篇与工作相关的学习心得，相互交流； 每月要完成一定数量的英语学习任务，学以致用； 定期进行岗位互换，体验对方岗位的工作，互换前先进行培训； 半年搞一次活动，做好准备； 每月的工作表现及学习情况与年终考核挂钩。 2014年个人目标及计划 一、目标 1、学习方面：①坚持四天写一篇文章，锻炼文笔能力；②坚持学习印地语，不要半途而废；巩固英语基础，学好现有教材，抓好听力及词汇积累；③多看书，增长见识及技能，看完一本专业书、党内书及一本其他书籍；④重学vb计算机编程，争取年底前能学完vb课本，练习为主，能根据生产需要做一些基本的小程序；⑤曳步舞学习，争取能随音乐跳出较熟练的舞步，工作计划《2014年班组建设目标及计划》。 2、锻炼方面：①坚持每天晨跑、做俯卧撑，增强体质；②坚持经常性练球，提高篮球技能，争取在正式比赛中有好的表现。 二、计划 一 跑步 中饭午休 晚饭 晚读 二 跑步早读 学习④⑤ 学习 不安排 晚读 三 学习 晚读 跑步早读 学习④⑤ 学习 不安排 看书 四 跑步早读 学习 篮球 不安排 看书 三、四天完成的任务 1、写一篇随笔； 2、学一课印地语； 3、完成一篇英语文章（背诵、听力及记单词）； 4、学一个曳步舞动作； 5、完成vb一章的部分习题； 6、跑步两次以上，打一次篮球； 7、其他任务。 四、原则 1、提前一天做好计划； 2、不管是什么目标，只要有计划并去实施，就一定会有成果的； 3、制定的计划不要随随便便更改或不实行，坚持才是胜利； 4、计划尽量按照上表的时间进行，确保完成既定的任务； 5、有目标，行动才有方向，时间才不会白白浪费。 第二篇：xx县电业局班组建设目标责任书 **县电业局二〇一四年度班组建设 目 标 责 任 书 **县电业局 **县电业局 二〇一四年度班组建设目标责任书 为了圆满实现国网公司基层班组建设“5211”目标，根据省、市公司农电班组建设专项行动的工作部署，结合我局班组建设的工作要求，按照目标明确、责任到人、分工负责、务期必成的原则，经研究决定，特制订本目标责任书，由局长与主管局长、部门负责人、班组长签订并实施。 一、责任目标 （一）、班组基础建设 1．根据生产（工作）需要，按照人力资源合理配臵、精干高效的原则，科学合理设臵班组和岗位人员编制。 2．加强班组标准化建设，建立健全班组管理制度，落实岗位责任制，完善各项管理标准。 3．推进班组信息化建设，改进班组管理流程，提高班组现代化管理水平。 4．规范班组基础资料管理，整合班组各类考评细则和考核管理办法，切实减轻班组负担。 5．加强班组环境建设，改善员工工作、学习、生活条件。 （二）、班组安全建设 1．以人为本，关爱员工生命安全，开展“爱心活动”，实施“平安工程”。加强安全教育和安全操作技能培训，强化员工安全责任意识，提高员工安全自我防范能力。 2．按照“三个百分之百”的要求，严格执行各项规章制度和操作规程，开展作业安全风险辨识，建立健全安全生产各项应急预案。- 1 - 3．建立健全反违章长效机制，开展创无违章班组活动。 4．加强班组劳动保护和职业卫生工作，保障员工在生产劳动中的安全健康。 （三）、班组技能建设 1．健全班组培训组织体系，加强班组兼职培训员的业务素质和培训组织能力建设，完善现场培训机制，改进现场培训方式，增强现场培训的针对性，提高员工实际操作技能水平和分析、解决问题的能力。 2．建立班组学习制度，以职业能力培训规范为标准，充分利用现场和远程培训资源，开展有计划、有组织的岗位学习活动，提高员工岗位任职能力。 3．健全激励约束机制，拓展一线员工职业发展通道，开展员工岗位能力评价，调动一线员工自主学习的积极性。 4．加强班组培训资源建设，完善培训基础设施，提供充足的班组培训教材、课件和书籍，为员工创造良好的学习条件。 （四）、班组创新建设 1．大力开展班组“创争”（创建学习型组织、争做知识型职工）活动，着力提高班组员工的学习能力、创新能力和竞争能力。 2．开展合理化建议、技术练兵、技术攻关、“五小”（小发明、小革新、小改造、小设计、小建议）、qc 小组等群众性经济技术活动。 3．建立创新激励机制和创新成果转化机制，激发班组创新活力，促进创新成果的推广应用，实现创新创效。 （五）、班组民主建设 1．完善班组民主管理制度，增强员工的主