新人教版小学五年级上册组合图形面积课件.ppt

动动手，拿出你手中的七巧板，摆一摆，拼一拼。 摆出你喜欢的图形，并让同桌算出图形的面积。 五、布置作业 作业：第101页练习二十二， 第1题、第2题、第3题。 * * * 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 五年级上册 第六单元 组合图形的面积 问题 探究 练习 拓展 你还记得吗？ 长 方 形 的 面 积 = 正 方 形 的 面 积 = 平行四边形的面积= 三 角 形 的 面 积 = 梯 形 的 面 积 = 长 ×宽 S=ab 边长×边长 S=a×a=a 底×高 S=ah 底×高÷2 S=ah÷2 (上底+下底）×高÷2 S=(a+b)h÷2 a＝S÷h h＝S÷a a＝2S÷h h＝2S÷a h＝2S÷(a＋b) (a＋b) ＝2S÷h 2 1.知道什么是组合图形 2.知道怎样计算组合图形的面积 本节课同学们将会 像这样由几个简单的图形组合而成的图形叫做组合图形 一、联系生活，引入新知 想一想 你还见过生活中的哪些组合图形？ 生活中的组合图形 二、自主探究，合作交流 右图是一间房子侧面墙的形状。它的面积你能算出来吗？ 请小组之间相互讨论交流，选择一种你喜欢的方法把它的面积算出来。在练习本上画出方法，并列出式子。比一比，看看哪个小组的方法用的好。 方法一：三角形面积＋正方形面积 三角形面积＝5×2÷2＝5（m2） 正方形面积＝5×5 ＝ 25（cm2） 房子侧面面积＝三角形面积＋正方形面积 ＝25＋5 ＝30（cm2） 二、自主探究，合作交流 方法二：两个梯形的面积 二、自主探究，合作交流 一个梯形面积＝（5＋2＋5）×（5÷2）÷2 ＝12×2.5÷2 ＝30÷2 ＝15（m2） 房子侧面面积＝一个梯形面积x2 ＝15×2 ＝30（cm2） 方法三：从长方形中挖走两个小三角形 二、自主探究，合作交流 长方形面积＝（5＋2）×5＝35（m2） 一个小三角形的面积＝2×2.5÷2＝2.5(㎡) 两个小三角形的面积＝2.5×2＝5（㎡） 房子侧面面积＝长方形的面积－两个三角形面积 ＝35－5 ＝30（m2） 分割法 添补法 方法一 方法二 方法三 “转化” 怎计算合图形的面积？ 1、分图形：用分割法或添补法把组合图形分成我们会计算的简单图形。 2、找条件，算面积：分别计算简单图形的面积。 3、最后求和或差。 求组合图形面积的方法 1、下面图形面积＝（ ）的面积＋（ ）的面积。 2、下图黄色部分的面积＝（ ）的面积 －（ ）的面积。 小明家新买了一套房子，客厅大概是下图这种形状。准备铺上地板砖，大家能帮他计算一下客厅的总面积吗？ 7m 4m 6m 3m 分割成一个长方形和一个正方形 7m 4m 6m 3m 4×6＋3×3 ＝24＋9 ＝33（m2） 3m 分割成两个梯形 7m 4m 6m 3m 3m 3m （3＋7）×3÷2＋（3＋6）×4÷2 添补一个小正方形，变成一个大长方形 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7×6－3×3 ＝42－9 ＝33（cm2） 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 3cm 7cm 4cm 6cm 3cm 7m 4m 6m 3m 3m 7m 4m 6m 3m 7m 4m 6m 3m 3m 7m 4m 6m 3m 3m 分割法 添补法 ｝ 转化 在一块梯形的地中间有一个长方形的游泳池，其余的地方是草地。草地的面积是多少平方米？ （70＋40）×30÷2－30×15 ＝110×30÷2－450 ＝3300÷2－450 ＝1650－450 ＝1200（m2） 子页１ 子