人音版高中音乐鉴赏第17节《钢琴音乐的葩》课件.pptVIP

* 课前欣赏：钢琴曲《水边的阿迪丽娜》 理查德 克莱德曼——当代法国著名钢琴家。音乐成就：在世界各地举办了超过 1,800 场音乐会 音乐作品：《命运》《水边的阿狄丽娜》《星空》 为你弹奏萧邦的夜曲 纪念我死去的爱情 跟夜风一样的声音 心碎的很好听 手在键盘敲很轻 我给的思念很小心 你埋葬的地方叫幽冥 为你弹奏萧邦的夜曲 纪念我死去的爱情 而我为你隐姓埋名 在月光下弹琴 对你心跳的感应 还是如此温热亲近 怀念你那鲜红的唇印 ...... 观看电影《一曲难忘》片段并思考： 1.肖邦是一个怎样的人？2.影片中背景音乐和故事情节之间有怎样的关系？ 思考：整首作品给你留下怎样的印象？（A.激动地、紧张地B.抒情地、优雅地） 1772年5月，俄、普、奥三国在彼得堡签署下第一次瓜分波兰的条约。波兰丧失了约35%的领土和33%的人口。 1793年1月，俄、普在彼得堡签订第二次瓜分波兰的协定，波兰成为仅剩领土20万平方公里，人口400万的小国，成为沙俄的傀儡。 1795年1月，俄、奥签订第三次瓜分波兰的协定，10月24日普鲁土也在协定上签署。至此，沙俄夺占了波兰62%的领土,普鲁士夺占约20%,奥地利夺占18%。波兰灭亡！ 波兰作曲家、钢琴家，6岁开始学习音乐，7岁时就创作了波兰舞曲，8岁登台演出，不到20岁已成为华沙公认的钢琴演奏家和作曲家. 他是历史上最具影响力和最受欢迎的钢琴作曲家之一，是波兰音乐史上最重要的人物之一，是欧洲19世纪浪漫主义音乐的代表人物。 肖邦一生的创作大多是钢琴曲，被誉为“钢琴诗人”。 弗里德里克·肖邦（1810─1849） 复三部曲式 引子 A B A1 尾声 古典乐派奏鸣曲式结构 展开部 呈示部 再现部 “引子”部分赏析 火热的有魄力的快板的 属七和弦 高音至低音的音阶跑动 这首作品为4/4拍，快板速度，用复三部曲式写成。乐曲的开头是一段引子： 作品分析 这段引子由强烈的、森严的属七和弦开始。它伴随着一连串用十六分音符组成的、上下翻滚的流动音型所组成的下行乐句，表现了作曲家悲愤的，震惊的、用语言难以言表的心情。 “第一段”赏析 思考：这一部分表现了怎样的音乐情感？ 英勇的、积极向上的情感 乐曲的第一部分是一个刚毅的、带有英雄性格的主题，它是用右手在高声部奏出的：与这个英雄性主题相配合的是左手的伴奏。这个伴奏延续了引子中的伴奏音型——上下翻腾的琶音。这个主题及伴奏，令联想到华沙起义的英雄们是怎样与敌人浴血奋战的，也让人想象作曲家那时的心情是怎样的激昂慷慨和起伏难平。 “第二段”赏析 这个主题进行了反复、变化和发展。好像波兰人民在侵略者面前无所畏惧、顽强反抗。这里面蕴含着号召、战斗、悲壮、痛苦的情绪，但他绝不消沉。这种起伏向上的情绪一次次的把人们引向高潮，好像人们面前展现着一副又一副反抗侵略者的斗争图画。 乐曲的中间部分出现了一个略带悲痛的旋律。它好像是人们对为国捐躯的烈士们的哀悼： 聆听第三部分说出与第一部分的异同点？ 三连音节奏 乐曲的第三部分再现了第一部分的英雄主题。它象征着人民的斗争仍在继续，抗击侵略的火焰并未熄灭。在这里，乐句的连接处，运用了一些三连音，在通过强弱对比的力度变化，更加强了乐曲火热的气氛： “尾声”赏析 思考：结尾使用了什么色彩的和弦？（大调还是小调？原因是什么？） 最后乐曲以极强的力度结束在c大调的主和弦。在这里作曲家表现了对民族解放战争胜利的坚定信心。 欣赏 基辛演奏的《c小调练习曲》，同时辨认出不同的主题材料（要求：听到引子材料双手合拢，听到主题A举左手，听到主题B举右手，尾声材料同引子材料） 练习曲是为练习某种乐器演奏和嗓音演唱技术而创作的乐曲。某首乐曲常专用于一两种特定的技术或表现手法，以达到某种教学目的。 音乐会练习曲是技术练习与艺术创作的结合，将技术练习融合于艺术构思里面，成为音乐会上常见曲目的乐曲。 练习曲与音乐会练习曲 弗朗兹·李斯特 （Franz Liszt.1811－1886），著名的匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家，伟大的浪漫主义大师，是音乐浪漫主义最杰出的代表人物之一，在长期的钢琴演奏生涯中，他把钢琴的技巧发展到了无与伦比的程度，极大地丰富了钢琴的表现力，在钢琴上创造了管弦乐的效果。他还首创了背谱演奏法，具有超群的即兴演奏才能，因此获得了“钢琴之王”的美称。 《爱之梦》 李斯特 思考：1.《爱之梦》和《c小调练习曲》在情感表达上有何不同?2.你能听出这首乐曲是几段吗？ 尽情地爱