从网上搜罗整理的一些民间游戏.docVIP

从网上搜罗整理的一些民间游戏从网上搜罗整理了一些游戏，一看，竟然很多是自己小时候经常玩的。里面好几个游戏操作起来很简单，也可以稍加调整，变成适合自己需要的游戏哦。1、老鹰抓小鸡。 材料不用，只要一块空地就可以了。有个小孩扮演母鸡角色，充当保护小鸡的角色。一个小朋友做老鹰，充当抓小鸡角色。其他小朋友充当小鸡角色。小鸡们，一个接一个地拉着另外一个的后面的衣服，最初的小鸡拉着母鸡的衣服。老鹰从最后的小鸡开始抓，老母鸡要保护离自己最远的小鸡，所以老鹰跑到哪里，母鸡就守到哪里，后面还跟着一群小鸡。场面很热闹，大家都很喜欢。? ? 增添游戏情节孩子们经常玩，时间久了就会感觉“没劲”。为了使游戏注入新的活力，我就增添新的游戏情节，如开始时老鹰装着“卖米人”，一边模仿敲东西，一边不停地喊：“当、当、当，卖小米了，快来买呀！”这时鸡妈妈带领小鸡转一圈后问老鹰：“你的小米多少钱一斤？”老鹰回答：“一元钱一斤”，鸡妈妈说：“好，我买一斤”，然后鸡妈妈模仿付钱买米的动作，让小鸡们依次轮流假装着吃盘子里的小米，最后的一只小鸡故意假装着把盛米的盘子摔了。老鹰让鸡妈妈赔偿盘子，鸡妈妈说：：“不赔”。于是老鹰说：“不赔盘子，我就吃你的小鸡。”当鸡妈妈和小鸡看见大老鹰扑来时，又惊又喜，边跑边叫，使孩子们玩的越加开心了。经过这样的情节充实，游戏情趣颇足，使游戏充满了生活气息，同时培养了幼儿的表演能力。2、丢手帕。材料就是一块手帕，其实什么都无所谓，只要是一件容易拿的东西就可以。小朋友们坐成一圈，首尾相连。我们选出一位小朋友丢一块手帕在坐着的人背后，但是继续走不让对方察觉。整个过程是一边唱歌一边跳着跑动。到歌结束还没有发现背后手帕的小朋友算输，如果发现则去追那个丢手帕的小朋友。那个丢手帕的小朋友必须在被追到之前坐在空出的位置里，否则算输掉。3、抢凳子。材料就是凳子。参加的人和座椅的数目相差一。音乐响起时开始围着座椅走动，音乐停止时，大家坐下，这样总有一个出局。最后一个座位有两个人抢，坐到的算赢。这个游戏训练小孩的灵敏反应。4、捉迷藏。一个人找出隐藏的其他小朋友。5、荷花荷花几时开6、炸果果炸果果，二人对面站立，两手相牵，抖动出节拍，齐唱：“炸，炸，炸果果，腰里一个铁索索……唱最后一句时，牵着的手举过头顶，各个后转身，变成背后拉手的姿势。炸炸，炸果果，腰里掖着铁锁锁你 7、背张哥二人背贴背站立，以臂肘在身后相挽，互相背起放下，动作有节奏，伴之以歌谣：“天上是啥?”“星星。”“地上是啥?”“烧饼。”“水里是啥?”“水老鸹。”“得儿呱儿，反过来你背背我吧!” 8、我们都是木头人形式：集体游戏。准备：若干字条。? ?玩法：大家围坐在一起，两手交叉抱在胸前，一起唱：“我们都是木头人，一不许说话；二不许动；三不许露出大白牙。”唱完后让幼儿随意摆姿势，并做各种怪像逗对方发笑，但不能出声。如果对方笑了，那么就受罚认字条一张，读不出者全班幼儿帮忙。受罚完毕，游戏继续进行。9、抬轿子原游戏方法是：有三个人一起游戏，两个人双手相互交叉（成为一顶轿子）另外一名小朋友坐在上面（乘轿）。（注：此游戏可以改为两个家长抬小朋友，加入一些眼神交流、情绪分享等）10、炒黄豆两个幼儿面对面：炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟斗。（锻炼了幼儿两两协作翻跟斗的能力）11、婆婆来了游戏方法全体幼儿围成圆圈，请九名幼儿站在圈内，其中五名扮“婆婆”，四名幼儿蹲在地上扮“烧饼、果子”。游戏开始，“婆婆”似老婆婆走路的样子在圈内走，全体幼儿念完儿歌，每个“婆婆”立即去抓一个“烧饼、果子”，没有抓到“烧饼、果子”的“婆婆”为全体幼儿表演一个节目。然后“婆婆”、“烧饼、果子”各自到圈上找一个朋友交换角色。游戏重新开始。游戏规则“婆婆”必须等儿歌念完后才能去抓“烧饼、果子”。附儿歌：打罗罗，垫罗罗，熟了麦子请婆婆，哪儿坐，炕头坐，烧饼果子一大摞，临走时，还很馋，再捎一笸箩。12、老鼠钻风箱游戏方法每人两两相对，手臂相互搭肩，扮风箱。两头为风箱口。一人扮老鼠钻进风箱内，随时准备从箱口逃出。一人扮猫站在风箱外，随时准备在风箱两口之外抓到老鼠。当大家念完儿歌后，扮老鼠者立刻奔跑，以快速躲闪的本领从风箱里逃出，扮猫者快速追赶，准备在洞口抓到它。游戏规则猫不许进入风箱。游戏可换角色，重复多次。? ? ?附儿歌猫追老鼠老鼠逃，忘了进洞钻风箱，风箱乒乓两头响，老鼠尿了一裤裆。13、什么不见了游戏规则：将若干学过的字贴在黑板上，请幼儿读一遍后，闭上眼睛，老师任意摘走一张字卡问幼儿什么不见了，让幼儿回答。14、猜一猜准备：学过的动物或实物的名称卡若干张，扣在桌子上。玩法：两个幼儿为一组，其中一个孩子从字卡中取一张拿