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《1_手指游戏》课件小学综合实践辽师大课标版三年级下册（2013年1月第1版）
手指游戏 老爷庙小学 三年级 综合实践 王东旭 * 谜语： 一颗小树五个杈，不长叶子不开花。 童谣：手指游戏真精彩， 七十二变多愉快。 简单易学做得来， 健脑益智人人爱。 手指动一动，会有很多的变化，是不是非常有趣啊?你会做哪些手指游戏啊？ 二.尝试与感受 1.学生展示自己会做的游戏，感受手指的乐趣 2.教师展示手指游戏《手影游戏》 1.小组合作交流总结手指游戏的特点！ 2.以小组为单位创作手影剧 （1）以小组为单位设计手影剧。 （2) 确定手影剧的剧名。 （3）设计手影剧的剧情和首映动作。 （4）长做情景语言和配音 （5）合作排练。 （6) 各小组展示、欣赏手影剧 3.小组互评 3.小组互评 总结：了解手指游戏的意义和基本玩法，能设计、创编出更多的手指游戏（手之剧）知道手指游戏的基本作用 *
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